不過這個月【短期任務】份額已經被全部用完，隻能等到下個月再靠新的任務補齊差的積分。

因為舟舟之前把學完拼音和學完十以内加減法的任務完成，祝昭也趁着周末，變更了她的【每日任務】。

每日聽英語半小時和每日運動半小時仍然保持不變，另外兩項改為

(1)每日認識五個漢字。

(2)每日學習二十以内退位減法。

一切都在有條不紊地向前推進着，舟舟的九月過得非常充實，每一天都被學習填充的滿滿當當。

可今天在幼兒園卻發生了一段讓祝昭沒有料到的小插曲。

“舟舟，我們一起玩積木嘛，我記得你最喜歡玩積木了。”幼兒園裡一個名叫盈盈的小姑娘搖晃着舟舟的手央求到。

盈盈，大名陸盈盈，前世就是祝昭的發小，和祝昭上了同一所幼兒園、同一所小學、同一所初中，直到高中才分開。

祝昭和她是在幼兒園裡認識的，祝昭小時候愛哭，陸盈盈正好坐她後頭，經常安慰祝昭，一來二去兩個人就好得跟一個人一樣。

按照時間線，盈盈和舟舟兩個人應該也變成最好的朋友了。

舟舟躊躇不定地看向盈盈，明明都從小椅子上站起來了，但最後還是重新坐回原處：“我，我還有事要做。”

南輝廠的托兒所為了減輕家長們的負擔，一貫是開學開得早，放假放得晚。八月底剛剛開學的時候，盈盈生病了，所以來遲了半個多月。

等到她回到幼兒園之後竟然發現自己最要好的小夥伴舟舟一天到晚不知道在忙什麼，拉她去玩積木也不玩，邀請她一起去玩滑滑梯也不玩。

盈盈不高興地撅起嘴巴，穿着紅色小皮鞋的小腳在地上跺了跺，很不高興地跑開了：“我再也不要和你玩啦！”

舟舟一雙大眼睛蓄滿淚水，伸手要去拉她。

但盈盈跑得太快了，舟舟拉了個空，她失落地收回小手，重新拿起小桌子上的故事書，今天的任務還沒有完成。

等到幼兒園放學前，祝昭給舟舟布置的九月最後一個【短期任務】——“能夠通過拼音拼讀出漢字讀音，正确朗讀一篇超過200字的文章”也順順利利地完成了。

舟舟靠自己朗讀出了白雪公主的故事。

800點積分入賬，祝昭也覺得應該獎勵一下舟舟：“舟舟，今天我們完成了一個好難的任務欸！除了棒棒糖之外，我請你吃棉花糖好不好？”

雖然現實裡的棉花糖肯定比不上由萬界食品司出品的棉花糖味道好，但舟舟平時沒有吃棉花糖的機會，應該也會喜歡。

原本以為舟舟會一蹦三尺高地笑着說“好”，沒想到她悶悶不樂地垂着頭，一句話也不說。

或許是因為盈盈不理她了吧。祝昭在思考要不要給舟舟買一點小零食讓她分給盈盈。在祝昭的記憶裡，盈盈小時候是個小吃貨，說不準兩個人這樣就能和好。

*

是夜，舟舟一家三口走在回家的路上，今天的月光有些昏暗，朦朦胧胧地隐在雲層裡。

周雲瑛和祝思來兩個在談南輝廠的八卦，舟舟邁着兩條小短腿費勁地跟上他們的腳步。

或許是小孩子本就渴睡，舟舟困得不得了，上下眼皮都在打架。

她打了個大大的哈欠，生理性淚水從眼角湧了出來：“爸爸媽媽，我……我想睡覺。”

“那你睡吧。”祝思來還以為她在撒嬌，笑道。

沒想到舟舟“哦”了一聲，直挺挺地往後倒，祝思來拉都沒拉住。

屏幕上的畫面劇烈晃動，而後因為碰撞震了一下。

祝昭反應過來的時候，舟舟已經躺在地面上了，正好和路燈那明晃晃的大燈泡面對面：“爸爸媽媽，今晚的月亮好亮啊。”

阿塵也呆滞了：“你小時候，挺實在的啊。”

足足五秒過去，舟舟才後知後覺地感受到了對小孩子來說堪稱劇烈的疼痛，“哇”地哭了出來，祝思來和周雲瑛兩個連忙把她抱起來哄。

一番檢查過後，好在舟舟是屁股先着地，沒什麼大礙。

舟舟沒事，祝昭是真的有事了，未來掙錢的主力軍、遠近聞名的小天才舟舟，就這麼簡簡單單地倒下了？

作為系統的我隻想卷，我的宿主竟然就地躺平了？還是物理意義上的。