倆人從街的這頭逛到了那頭，進行了仔細的挑挑選選，給小啞買回了一套嶄新的衣服，還有書包文具盒什麼的。

然後六子又帶他剪了個頭發洗了個澡，晚上回到家的時候，六子讓小啞把新衣服換上，把書包背上，看着小啞這副标準的小學生的模樣，他心裡很是得意。自己雖然沒有機會再上學了，可是看着小啞即将上學，也算是了卻了自己的心願。

六子看出了小啞的興奮，平時躺下很快睡着的小啞，一直在翻着身，最後還是六子一把把他摟進懷裡，小啞的心才安下來，不一會就發出沉沉的呼吸聲。

周一的早晨陽光明媚，六子看着小啞穿着嶄新的校服，背着新買的書包，心裡生出一種奇怪的得意。

幾個月的時間，那個連一件冬衣都沒有的小乞丐，變成了一個幹幹淨淨穿着校服的小小少年，生活慢慢從無序走向了有序。

哥倆從巷口分開，一個向左一個向右，一個工作一個上學。

小啞跟同齡的小孩比都算不上高，又直接跳到了四年級，周圍的同學普遍比他大一兩歲，所以在這群新同學中，小啞顯得有點矮小。

“這是我們班新轉來的同學，名字叫做陸亞，大家鼓掌歡迎。”班主任熱情的跟同學們介紹這個特别的插班生，但是并未提及他的狀況，也沒說他比大家小的事。為的就是讓同學們減少差異感，想讓他盡快融入班級。

小啞身上那股超越年齡的從容和淡定，有時候讓六子都刮目相看，永遠都是一副淡淡的，不慌張的樣子。

這可是一個能在警察叔叔面前，迅速的不慌不忙的編出故事的小孩，所以在全班的新同學面前做個自我介紹，對于小啞來說就是小菜一碟。

他被安排到了第一排的座位，同桌是個活潑的女生，還沒等他到座位上，就看見了那張熱情洋溢的笑臉，小啞也隻是淡淡的笑了一下表示回應。

小孩子們難免對轉學生有着格外的熱情，一下課一群同學圍着他問東問西。最多的問題就是他以前是哪個學校的。小啞不想解釋太多，也不喜歡引人注意，隻說自己家裡是農村的，從農村的小學轉學過來的。

城裡的小孩有很多被教育的有一套固定的教養，一聽到對方是農村轉過來的就不太好意思多問。但是小啞挺不一樣的，現在的小啞恢複了本身的白淨，穿衣打扮又都很得體，和很多農民工的孩子不太一樣。他的身上既沒有土氣又沒有剛進入城市的局促。

開始的小啞心裡也是有點緊張的，對于城市的學校，有很多規則和鄉下是不一樣的，他總是謹慎的行動，悄悄的觀察着周圍的同學。

一兩周的時間過去，學校規則他都已經熟悉了，很快就融入了校園生活。

小啞的同桌是個熱情洋溢的小女生，每天叽叽喳喳的說個不停，劉歡歡和他說十句話，小啞會回她一兩句，即便這樣，劉歡歡也不介意，還是樂此不疲的跟小啞講東講西。

以小啞對自己能力的估算，如果當時校長給他直接安排到五年級，他大概也是能跟上的，自己現在學着四年級的内容很輕松，每天上課認真的聽老師講課，下午的自習課上就能完成當天的作業。

每天在學校完成作業是小啞對自己的要求，因為他放學後想早早的回家，然後幫哥分擔一點家務，再給哥做一頓好吃的晚餐。

小啞每天下午四點就放學了，他一個人挂着鑰匙，拿着零花錢去市場買點當天晚餐的菜，再順便把第二天早晨要吃的東西準備好，然後到家就開始準備晚餐。

他最開始會做的都是一些口味比較清淡的菜，那些都是他小時候看娘做飯時學會的，後來他讓哥留意廢品站裡有沒有菜譜類的書籍，六子還真拿回來兩本，小啞照着上門的内容學，偶爾翻車一下，大體上做的都有滋有味。

晚上六點左右的時候，六子也收工了，到家了門口就能聞到飯香味，還能看見巷子裡的晾衣繩上，挂着洗幹淨的正在滴水的衣服。

吃過晚飯，小啞心疼哥累了一天，麻利的把碗收拾了，然後就安安靜靜的在那張六子修了半天才修好的桌子上，預習着第二天要學的知識。

六子也很享受這晚上甯靜的時光，倆人沒有電視，那時候的手機也不智能，他唯一的消遣就是靠在床上看各種的閑書。那些書都是在吳大哥的廢品站裡拿回來的，現在吳大哥都會很有默契的把一些書單拿出來，等到六子挑完，他才把那些書當成廢紙打包。

開始的時候六子還能輔導小啞，沒多久的時間，六子遇見不認識的字就得請教小啞了。六子早早的離開了校園走入了社會，但是他卻從未停止過成長。

六子上門收廢品，總是能看到各種家庭最真實的樣子。

周末，他最常能看到的，就是家長們輔導作業的雞飛狗跳，還有那種看着孩子彈鋼琴和演奏各種樂器的家長，那簡直就是城市裡最硝煙彌漫的戰場。憤怒的家長和臉上挂着淚花的孩子，反正就是大人孩子誰過的都不好。

偶爾遇見那種比較平和的家長，六子也會跟人家打探打探教育孩子的經驗，時間久了，對于補課輔導班這些東西，六子也略懂了一二。

一個人操什麼心，從來不取決于年齡，而是取決于所處的位置。年方十六的六子，逐漸顯露出了一個老父親般的焦慮。

“這個牛肉炖的真香，比飯店裡炖的都軟爛。”六子誇着小啞做的飯菜，每天到家就有這麼一口熱乎的家常菜，真是舒服透了。

“牛肉就是得炖夠時間，上次就着急了，炖的時間短，就沒這次的好吃。”

“這次炖了多久啊？”

“我放學回來就炖上了，将近兩個小時呢。”