嘀嗒像個好奇寶寶，什麼東西都喜歡摸摸看看，而泡泡會在她停留十秒左右拉着她趕往下一個地點。

嘀嗒雖然有點不滿，但每次都乖乖同意了。

然後她發現一個問題：“泡泡，你居然認識這麼多字哎！”

嘀嗒神遊天外，根本沒想到任務這回事，但當泡泡拿出紙條認真看還要買什麼食材的時候，她驚訝了。

“泡泡，你可不可以教教我啊。”

泡泡也覺得奇怪：“你不認識嗎？媽媽從小就讓我認字的。”

“我不認識呀，我讨厭認字，但是你好厲害哦，我也想像你一樣。”

泡泡猶豫着搖頭：“但我不是老師哎……”

“你是老師，你是泡泡老師，你教教我嘛。”

嘀嗒猶如唐僧念經，來來去去就是這麼兩句話。

泡泡撇撇嘴，心想還是快快買好菜回去吧！

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在小朋友們都陸續回來之後，其他幾個媽媽拿了食材都紛紛往廚房去了，隻剩坐立難安的周雅淇和快吃飽的姜舒然。

周雅淇時不時往外面伸長了脖子，恨不得下一秒就能看到嘀嗒。

反觀姜舒然神情悠閑，仿佛并不為四歲的小朋友擔心，周雅淇還是忍不住開口：“要不我們去門口接一接？”

姜舒然拒絕了：“到時間她們自己會回來的。”

“哎，我還是有點放心不下。”

嘀嗒是她三十八歲那年好不容易生下來的孩子，屬于是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，全家人都為這個新生命的到來而喜悅，嘀嗒從小就被寵成了公主，這話一點兒也不誇張。

周雅淇臉色都變得有些不好，她忍不住去拿茶杯喝水，手指尖都有些微微發抖。

姜舒然見狀，不緊不慢地開口：“雅淇姐，我覺得你太緊張了。”

“我怎麼感覺不是她離不開你，而是你離不開她啊？”

雖然分開的時候，嘀嗒嗷嗷哭了很久，但是這麼久了，節目組也沒傳回來什麼消息，那就說明嘀嗒至少沒有找媽媽的行為。

更何況直播間還有那麼多觀衆盯着呢，兩個小孩要真是遇到什麼棘手的難題，節目組也不至于不做人。

而周雅淇卻不一樣，五個小朋友出發之後，雖然其他幾個媽媽或多或少都有些擔心，但隻有她一直想着嘀嗒，和她說話都一副心不在焉的樣子。

她的模樣讓姜舒然想起了一個大學室友，開學的時候室友一家人都送她來報道，在宿舍室友坐着玩手機，而媽媽鋪床、爸爸整理生活用品，爺爺奶奶外公外婆負責分分特産，和其他室友唠家常拉近關系。

每個人都說了這麼一句話：“麻煩大家多多照顧我們家寶貝。”

姜舒然對這個室友的第一印象不太好，不是來自她本人，而是來源于她的家人。

在她的理念裡，大家都是同齡人而且已經成年，可以互相幫助，但要說照顧……

都好胳膊好腿的，還談不上“照顧”這個詞。

周雅淇現在對嘀嗒的态度很像她室友的父母，讓她感覺有些不适。

姜舒然話說得有些直白，周雅淇臉上出現了一絲尴尬：“是……是嗎？”

她現在覺得網上說什麼姜舒然傍老頭是假新聞，老頭都喜歡年輕漂亮又柔情蜜意的，姜舒然占了兩點，最重要的一點好像幾乎沒有。

姜舒然點點頭：“嘀嗒也是上幼兒園的年紀了，她以後會長大，不可能一直在你身邊的。”

周雅淇對這話感到落寞，一邊希望孩子快快長大，一邊又希望她不要長大。

“泡泡老師……那你會寫我的名字嗎？我的大名是韓曼語，小名是嘀嗒。”嘀嗒碎碎念叨的聲音傳來，周雅淇驚喜地站了起來。

在觸及到姜舒然眼神的時候，她又迅速坐了下來：“她們好像回來了。”

話音剛落，兩個小家夥的身影就出現在門口，雙手拎着菜籃子好像很重的樣子。

周雅淇這回是真坐不住了，趕緊起身去接過嘀嗒手裡的東西。

泡泡見到姜舒然，小跑着沖了過來：“媽媽~我回來了。”

姜舒然趁機摸了摸她軟乎乎的小臉蛋，然後盤點了一下買回來的食材：“哇，泡泡真棒！晚上我們有好吃的咯。”

受到表揚的泡泡害羞地往姜舒然懷裡鑽，順便還用腦袋蹭了蹭，像小貓一樣。

“滴！親密值+2。”