三年前發生的那件事情的确對陸行之影響深遠，以至于過了這麼久的時間，他仍舊耿耿于心難以釋懷。而且他本人又是個非常固執的人，似乎不能用一般的方式來說服他——這是林予安通過昨晚那場以失敗告終的談話得出的結論。

所以，該如何在坦誠相待後讓對方改變想法，這變成了一件讓林予安無比頭疼的事情。

“啊，事情變難辦了啊……”第二天早上，林予安躺在床上無力地睜着眼，眼底一片烏青色，讓本就白皙如瓷的臉看上去更加冷白。

昨晚一晚上他都沒怎麼睡着，而他根深蒂固的生物鐘偏偏又很早就叫醒了他，這讓他有些無奈。

他沒有立即起床，而是平躺在床上，一手枕在頭下，一手搭在額頭上若有所思地又歎了歎：“唉……該拿他怎麼辦呢？”

對林予安來說，陸行之就像是一道解答步驟十分複雜的數學方程式，根本就沒有一步到位的快速方法，可偏偏林予安學的是文科，他并不擅長于解答理科那些費腦子的方程。

在林予安的困惑中，樓下突然傳來了陸善學欣喜的聲音：“哦呀呀……看看這是哪個小可愛來了……”緊接着，一個小女孩禮貌地喊了聲：“陸爺爺，早上好！”

“早上好啊！”陸善學慈祥的聲音再次響起，“我們小玲這麼早來爺爺家做什麼呢？”

吳芷玲睜着天真的大眼睛，奶聲奶氣說：“爺爺，今天是星期一，老師說今天有音樂課，讓我來叫行之哥哥去學校教我們唱歌……”

“音樂課？唱歌？”林予安聽到這個小女孩帶來的信息時，立馬從床上坐了起來，然後快速沖出了房門，趴在二樓的木質欄杆處望向樓下。

樓下小院，清晨的薄霧萦繞其間，霧氣朦胧中，陸善學放下手裡澆花的水壺，走到小女孩的跟前，微微佝下身來，擡手覆在小女孩的頭上，輕輕拍了一下。

“今天星期一了啊，我們小玲可真是個好孩子，這麼早就起床去上學了，不像你行之哥哥，現在都還在睡懶覺呢，我們一起去叫醒他好不好？”

陸善學以前當過私塾先生，雖然那是很久遠的事情了，但在面對小玲這樣的小學生時，他那些根植于骨血中的師者氣質和溫柔總是會自然而然地釋放出來。

“嗯，好。”小玲用力點了一下頭，然後陸善學就牽起了她的手，帶着她就往樓梯走去。隻是沒走兩步，一老一少的身後就傳來了陸行之迷惑的聲音：“爺爺，您帶着小玲上樓幹嘛去啊？那個樓梯不好走，容易摔的。”

聞言，小女孩和二樓的林予安幾乎同時轉頭看向了站在院門口的陸行之。此刻他肩上挎着一個黑色的包，林予安昨天已經見過他的那些裝備，所以當即便明白了他又去幹什麼去了。

看着一臉正常像是什麼都沒發生過的陸行之，林予安不禁輕聲一笑：“這家夥的内心還真是夠平靜的啊……”

昨天晚上他們二人之間進行了那樣一場交談後，陸行之在第二天早上還可以這麼自然而然地去做自己的事情，而且看上去一點也沒有因為昨晚的事情受到任何影響，這着實讓林予安感到詫異不已。

畢竟作為另一個當事人的他，昨晚可是翻來覆去輾轉難眠，一晚上都在想該如何讓對方改變想法跟自己走。

而且，他在睡不着的時候，想出了無數個用來說服對方的計劃，其中包括但不限于：直接綁走、金錢誘惑、苦肉計之類的方法，雖然通通都被他否決了，但一想到隻有自己這麼思緒混亂，就覺得内心很是不爽。

不過這也沒辦法，畢竟這是他自找的。

“行之哥哥！”小女孩一看見陸行之，立馬甩開陸善學的手朝着他奔了過去。

“慢點慢點……”陸善學看着小女孩急匆匆奔過去的背影，在後面擔心地皺起了眉頭，“小心别摔着了！”

小玲風一樣奔到了陸行之的跟前，仰着小腦袋望着陸行之，将剛才跟陸善學說的話又說了一遍：“行之哥哥，老師說今天有音樂課，讓我來叫你去學校教我們唱歌。”

“原來是這樣啊……”聽了小女孩的話，陸行之才驚覺今天上午該去鄉上小學給小朋友上音樂課，“我都忘了，還是小玲你記性好。”

被誇贊的吳芷玲“哈哈”笑了起來：“行之哥哥原來不記得今天是星期幾了啊，幸好我來叫你了，不然如果你今天沒有去學校給我們上音樂課，我們都會很傷心的……”

“是啊，所以小玲你可真是個能幹的小孩兒。”陸行之說着，伸手牽住小女孩的手，帶着她往院子裡面走去，“不過哥哥出去做了點事兒，現在身上全是汗水，現在時間還很早，等哥哥洗個澡換身幹淨的衣服可以嗎？小玲可以等哥哥一會兒嗎？”

現在才剛過早上七點，陸行之也不知道為什麼這個小豆丁會這麼早來叫自己，不過看到她這麼積極，他心想自己這兩年的教學表現應該還是挺讓學校的同學們滿意的，不然也不會每周音樂課都這樣讓人期待了。

想到這裡，陸行之不禁欣慰地輕笑了一下。

雖然是上課，但陸行之并非雲霧鄉小學的正式教師。他之所以會去學校給孩子們上音樂課，隻是受當年他小學的班主任、現在的校長的拜托罷了。

這幾年，雲霧鄉的小學已經沒有多少學生了，全校一共六個班級，每個班級隻有十幾個學生，按照政府規劃，雲霧鄉小學在這一屆學生畢業後，就要并入鎮上的學校，所以教育局也沒有繼續下派新的老師。