32号覺得，這原本應該是三個人的故事。

在童遊離開據點不久，男孩就跟了上去。童遊走在最前面，走得并不快，男孩也放緩了步子，不遠不近地跟在童遊身後。

男孩沒有刻意降低自己的存在感，32号兢兢戰戰，童遊很快就發現了，兇巴巴地不讓跟，男孩不為所動，隻有32号聽出來了童遊的情緒不佳。

再這樣下去，不是吵起來，就是被童遊記仇，下次别說跟在身後了，就是出現在童遊的視野範圍内，都要被瞪上好幾眼。

童遊和男孩鬧别扭，受折磨的竟然是32号，32号郁悶得不行，被急得在原地團團轉，好在讓它發現了一群會發光的污染物。

它突然想起來，童遊在黑霧領地的時候，經常整晚盯着小花燈看，童遊一定是喜歡的。

它把這個發現說給了男孩聽，男孩稍加思索，毫無光澤的眼球看向空中的蟲群，那群發光蟲便飛到了童遊頭頂。

然後32号眼睜睜看着發光蟲按照男孩的意圖，組成了兩個火柴人，32号依稀能看出來一個是童遊一個是主人，這讓它想起來了童遊和它們一起生活的片段。

記憶襲來，32号一邊回憶，一邊看着兩個火柴人，發出了無限感慨，然而等了半天，也沒有舌頭長的火柴人出現。

兩個火柴人手拉手，中間容不下任何。

......它好像很多餘。

此時，32号看着現在坐在據點窩棚裡，又想，主人沒有進食的需要，卻會和童遊坐在窩棚裡一起吃晚飯。

實在是詭異。

同樣抱有類似想法的人還有童遊。

“你不會用筷子？”

說出這句話的童遊，視線從男孩笨拙的手移到了男孩的臉上，覺得很奇怪。

男孩的手掌抓着兩根筷子，面對眼前的晚飯，似乎有些無從下手。

按照男孩自述，他剛進入S區一個月的時間，這也就是說他最起碼在區外生活了十幾年......然而，剛才吃飯的時候，童遊不止一次看到男孩用筷子動作的生疏。

而且童遊還注意到男孩有意無意向他投來視線，似乎是在和他學該怎麼用筷子。

雖然他不知道區外的生活什麼樣，但是他多少能根據朱姐對他說過的回憶裡，建立起對區外的世界的認知。

童遊蹙起眉，打量男孩的眼神變了。

連吃飯的筷子都不會用......他在區外過得該有多慘。

童遊又不由看了兩眼男孩的臉，慘白的皮膚，無神的雙眼，可能連頓飽飯都沒吃過。

任憑童遊的打量，從始至終，男孩都沒說話，童遊越發肯定了自己的腦補。

童遊咽了一口飯，裝作什麼都沒發生的樣子，隻有手下的動作變慢了許多。

不過男孩學得很快，當男孩顫顫巍巍夾起晚飯的時候，童遊的雙眼立刻迸發出了鼓勵和欣慰的神采。

在童遊看不見的地方，32号也曲起自己的手蹼，攥緊了從外面撿來的兩根小木棍，試圖夾起地上的石頭子，但這個似乎對它來說有些難。

木棍在它手裡變得異常困難，石子就像水裡的魚一樣滑溜

夾了好幾下都沒夾起來，32号沒了耐心，一氣之下，長舌卷起地上的石子，在嘴裡狠狠嚼碎了。

男孩吃飯的動作逐漸熟練，童遊放下了自己的筷子，站了起來。

聽到他的動靜，原本機械動筷子吃飯的男孩和專心嚼石頭子的32号，全都擡起了頭，一齊看向了童遊。

“看我幹什麼？”

童遊和男孩對視了兩眼，頓時明白了些什麼。男孩黏在他身上的視線讓他無奈地歎了口氣，說：“我不離開這裡。”

說完，邁開了步子，走向了窩棚深處。

他們吃飯的地方，正是朱姐的窩棚。

朱姐離開的突然，童遊始終放心不下。人類據點的窩棚大小不一，因為朱姐始終一個人居住在這裡，所以窩棚并不大，但是這裡到處都是朱姐生活過的痕迹。

童遊來找過朱姐不少次，對這裡表面的東西都很熟悉，朱姐對他說過的話又出現在耳邊，他突然想再仔細找找朱姐留給他的東西。

明面上的東西沒有發生過變化，朱姐是個很有儀式感的人，就算是在S區，她依舊把屬于自己的小天地布置得有條理，有缺口的碗筷、鏡子碎片、儲物盒，整整齊齊放在了角落。

隻不過這些東西，在朱姐變成污染物後，再沒有挪動過，上面浮着積年的灰迹。

童遊蹲在地上，用手掌輕輕擦去了上面的灰塵，灰塵在空氣中躍動起來，童遊沒忍住打了個噴嚏。

這個動作讓他微微仰起頭，注意到了上次給朱姐塗指甲油的時候，他補好的漏雨的棚頂。

他雖然小，但是很擅長修修補補，他補好的棚頂依舊很牢固。

童遊凝視着補好的漏洞，漏頂在他的修修補補下，連光線都漏不出來了，但是他的眼前卻仿佛回到了下雨的瞬間。

他不知道這個補丁可以維持多久，他隻希望可以一直保留下去。

童遊在角落裡翻找了幾下，沒能找到别的，隻找出來了幾本書。

這幾本書全都泛黃，在S區免不了缺頁和蟲蛀，但是殘留的紙張被朱姐保存得很好，沒有一絲褶皺。

這幾本書出現在這裡的原因不明，封面卡通，童遊能認識的字并不多，恩師是貝貝巴士裡的兩隻小熊貓。抱着不知道能不能讀懂的心情，童遊翻開了第一頁，意外發現，這本書竟然帶着拼音。

有拼音在，他就能讀出不少字了，雖然速度緩慢，但足夠讓他讀懂大意。

他剛把第一頁讀完，面前突然投下一片陰影，男孩站在了他的面前。

童遊仰起臉，正好看到男孩投射下來的目光，童遊歪歪頭，男孩每次看他，他都能發現，但神奇的是，他卻不能通過男孩的眼底看出男孩在想什麼。

男孩在他面前一言不發，隻是直直看着他，像沒有點睛的木偶。童遊想了想，向他招手：“你想不想聽童話故事？”

“通話......故事？”

童遊糾正：“ 不是通話，是童話。”

“是什麼？”