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第4章 第4章

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【凱瑟琳·帕爾不僅僅是一位賢惠的王後,她同時還是一位富有學識和文化修養的女性。事實上,亨利八世挑選妻子的眼光可謂眼光獨到,他的大部分妻子都是才華橫溢,教養出衆的,就算是沒什麼文化的克裡維斯的安妮和凱瑟琳霍華德也都是極具個性的。】

貴族們贊同地點了點頭。盡管陛下為了結婚和離婚鬧出了不少風波,但不得不承認,他挑選的幾位王後确實各有千秋,個個都非同凡響。陛下挑選妻子的眼光确實無可挑剔。

不過這位王後竟然是個寡婦,這可不符合陛下一直以來對婚姻的期望,這不會是怕重蹈凱瑟琳王後的覆轍吧,寡婦确實不用擔心是否貞潔等問題。

托馬斯帕爾聽到女兒的名字後忍不住緊張起來,他從未想過自己的女兒會成為王後,他默默地向上帝禱告,希望自己的女兒千萬别成為下一位斷頭王後。

【凱瑟琳·帕爾本人深受文藝複興思想的影響,她推崇人文主義教育,注重古典文學、語言和哲學的學習。在她的影響下,伊麗莎白接受了當時最優質的教育。】

【伊麗莎白學習了多種語言,并廣泛閱了古典文學作品和曆史著作。這種教育不僅培養了伊麗莎白的語言能力,還鍛煉了她的邏輯思維和政治洞察力。 】

【其實伊麗莎白幼時已經接受過拉丁語、希臘語、西班牙語、法語以及古典人文主義教育的所有其他要求;曆史哲學、數學的教育。但是因為幼年生活的動蕩不安,據說她的教育曾一度中斷。】

【在當時,由于16世紀初托馬斯·摩爾爵士女兒們的示範作用,都铎王朝時期上層貴族普遍重視女兒的教育。伊麗莎白的啟蒙教育主要仰仗她的牧師拉爾夫·泰勒爵士,這位牧師陪伴了公主的整個童年。】

【後來的家庭教師凱瑟琳(凱特)·錢珀瑙恩博學多識,能力出衆,教學盡心盡力。她主要負責教伊麗莎白識字并為她日後的教育打好基礎。】

【學者羅傑·阿斯卡姆曾提到凱特為伊麗莎白提供了“良好的人生指導”。伊麗莎白後來也曾寫道:“凱特為我的學業進步和人格養成辛勤付出,勞心勞力。”】

【但她的能力終究有限,無法給予伊麗莎白更高層次的教育。1544年,凱瑟琳·帕爾為伊麗莎白聘請了當時最傑出的學者作為導師,其中包括著名的文藝複興學者羅傑·阿斯克姆。】

【阿斯克姆對伊麗莎白的教育産生了深遠的影響,他不僅教授她古典文學和語言,還培養了她對宗教、 哲學和政治的興趣。阿斯克姆曾稱贊伊麗莎白的學習能力和智慧,認為她是“一位天生的學者”。】

【就這樣伊麗莎白開始了她的翻譯生涯。一直到繼位後,她都堅持着翻譯外文著作的愛好。可惜,在那個時代,女子的學識不會得到公開認可,伊麗莎白的許多譯作都是匿名的。】

【除了優質的學術教育外,凱瑟琳·帕爾在宮廷中的智慧和謹慎也給伊麗莎白樹立了榜樣。她教導伊麗莎白如何在複雜的宮廷政治中保護自己,如何與不同勢力周旋,以及如何在危機中保持冷靜。這些經驗對伊麗莎白日後處理宮廷陰謀和政治鬥争至關重要。】

【要知道亨利八世的王後幾乎每一任都要遭受生命危機,凱瑟琳帕爾自然也不例外,因為她的宗教觀點複雜,無論她是否真的正式改信新教,她都因為改革的太多,遭到天主教及反新教的官僚的懷疑。】

【他們在1546年還試圖讓國王來反對她。還有一份逮捕令被拟定,并且歐洲都盛傳國王被王後的好友,薩福克公爵夫人凱瑟琳·威洛比所吸引。】

【然而,凱瑟琳王後設法發誓說她隻是國王在飽受腿傷折磨時與他辯論宗教問題而轉移他的注意力罷了,以此與國王達成和解。】

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