孟景橋心情不大好。

省訓的座位安排是相對自由的，孟景橋的右手邊便依次坐着沈一灼和季聞野。二十所中學的排名公布完後，沈一灼看了看身旁從聽說積分第二是雲凱中學後就一直悶悶不樂的人，心情複雜地給他發去了消息：

「S1Z：不是，哥們」

「S1Z：别告訴我你這是在因為言信沒拿第二難過」

「AAA-夢澤草莓小孟：[再也不會生産陽光了]」

「S1Z：[鹹魚無語]」

「S1Z：我以為隻有像我這種從言信初中出來的才會習慣性把言信高中當成最大對手」

「S1Z：沒想到你這戀愛談得這麼離譜」

「S1Z：中考時候你就應該報言信」

「AAA-夢澤草莓小孟：我以為他會報神風」

「S1Z：。？不是你還真考慮上了」

「S1Z：神經戀愛腦，我都懶得噴你」

發完最後這條，沈一灼頗為糟心地将手機往桌上一扣，忽略旁邊疑似一臉委屈巴巴的好兄弟認真聽李俊榮說話去了。

李俊榮後面并沒說什麼特别有含金量的内容，隻是簡單進行了一番總結與鼓勵，就進入下一個環節了。下個環節是四個大組分别的破冰，每個帶隊老師自由發揮，張峋宇自然又找了大量奇奇怪怪的弱智小遊戲。他在講台上不好意思地摸了摸鼻子，随後展示出一頁規則PPT：

“既然大家已經做過自我介紹，那我們就先來玩這個‘我有你沒有’吧。搖到号的同學說一件覺得‘全場隻有自己做過’的事，如果有其他任何一個同學做過，你就要接受懲罰。”

一個來自夢十四中的男生不怕死地高高舉起了手：

“老師，赢了可以加分嗎？”

這話想當然引起衆人一陣哄笑。張峋宇像是早有預料似的無奈聳了聳肩：

“破冰是每個大組自己弄的，這要加也不公平啊。不過你們想要的話，我們可以在大組内部比一比。”

語罷，張峋宇轉身在黑闆上寫了五所學校的名字。高中生們的好勝心很容易就能被激發且滿足，他這一做，衆同學紛紛摩拳擦掌期待起來。張峋宇就這樣在他們期待的目光中打開那個熟悉的“課堂優化大師”，在上面随機搖起了号：

「黃誠（夢澤市言信中學）」

黃誠：……？

沒記錯的話，去年在夢澤一中集訓時候課堂優化大師第一個搖到的好像就是他？

這情況顯然讓黃誠表情僵了僵。張峋宇竟也不知怎麼一下想到去年那事，看着黃誠笑了笑：

“看來這個‘課堂優化大師’跟你很有緣嘛！來，現在讓黃同學給我們分享一件特殊的趣事。”

當事人在心裡無聲刷過無數個“已投降”的表情包，幼年省隊群則已經因為這事實時笑瘋了，施淮雨甚至@他發了一句“還好你不在理九，不然天天抽到加練有你好受的”。手撐書桌思考了片刻，黃誠開口說道：

“我初中、高中的班主任都是年級組長。”

這經曆的确有點小衆，言信衆人沉默片刻，随即紛紛在心裡給黃誠豎起大拇指。張峋宇剛想給言信後面畫一筆正字，餘光就瞥見一個紫色身影忽然舉起了手：

“老師，我也是。”

這聲音聽上去有點熟悉，施淮雨轉頭一看，不出意外果然是田小岩。蒼一中少年剛舉手看向張峋宇時黑亮眼眸裡閃着神采奕奕的光，可不知為何，一旦對上施淮雨視線，他的眼神就變得閃躲起來。某個念頭電光火石般在施淮雨腦海中劃過，他雙眉微蹙剛要思考，就忽然被黃誠拉了一把：

“走啦，陪我上去接受懲罰。”

哦對，特殊經曆跟别人撞号的同學是要受罰的。黃誠就這樣用“你去年跟孟哥合唱那麼絕”當理由把施淮雨拉了上去，“強迫”他跟自己各唱了一首《我們都是追夢人》。下台時施淮雨覺得自己額角青筋都在不安分地跳動：

“不是，你這搞的也太正能量了吧？你怎麼不唱校歌？”

“我一開始還真想唱，但紅音符沒有。”

施淮雨：……