高中時大大小小的八卦總在各班級間四處飛行，各色或炸裂或抽象的校園新聞讓人應接不暇。也正是因此，沒有人會把學校領導間的工作矛盾放在心上。

可直到今天，這群無憂無慮的言信少年才忽然意識到，平淡生活中任何一個看似微不足道的細節都有可能如蝴蝶振翅般激起滔天風暴，繼而把一切都攪得天翻地覆。

結束晚飯再次走上高二樓層，施淮雨站在風中靜靜看着理九班教室旁的辦公室大門。黃誠方才的話環繞在耳旁，讓他心中久久不能平靜。

“我們高一市統測結束之後，那個一直跟劉校鬧矛盾的教務處主任潘陽跑路了。言信于是把孟霞從高一年級調去救場，情急之下又給王倩胡亂扔了個年級組長的擔子。

“我之前以為潘陽隻是在言信待累了，想去那些任務送待遇好的私立學校休息休息。結果他根本不是跳槽，而是在外面自立門戶，開了所名叫‘夢澤仁源中學’的新學校。

“要知道潘陽在言信待了快二十年，他一走，言信好多經驗豐富的好老師就跟他一起跑了。常駐高三的老師走了好幾個，而且如果消息沒錯的話，你們數學老師下學期也要走。”

好友的聲音在耳旁隐隐回響，施淮雨剛同黃誠楊予幾人說罷再見，就不知不覺到了教室門前。負責理九當天晚自習的宋淼恰從辦公室走出，看他出現好奇問道：

“怎麼了孩子？幹嘛杵在這兒不進去？”

宋淼是個矮矮胖胖的男老師，上課時臉上總帶着和藹而幽默的笑，常常口出金句生成梗在理九班内大肆傳播。得知消息後驟然的碰面讓施淮雨心中格外複雜，可當真正看向宋淼開口時，他說出口的卻是：

“淼子哥，我跟袁軒魏語潇他們一起做了今年的高考題。但我們手上現在沒答案，你能幫我們看一看嗎？”

其實施淮雨在高三那年把2023年的數學真題做了無數遍，理九班後換上那位數學老師成天将他們泡在真題的書山學海裡，讓他早就記不清第一次做題的成績。可那天和數學老師的對話，卻被他在記憶深處牢牢印刻了很久：

“淼子哥，等上到高三，你還會給我們講這套試卷嗎？”

“高三啊……那我應該沒法繼續陪你們了。但沒事，新數學老師肯定也會讓你們做的。”

“那你還留在言信嗎？”

這話問出後，胖胖的數學老師坐在座位上安靜了很久。最後施淮雨見他長長呼出一口氣，臉上浮現出無可奈何的淡淡哀傷：

“不了。我已經簽了下家，等帶完你們這次期末市統測就要走了。”

年級瘋傳的挖牆腳謠言就這樣得到證實，施淮雨的情緒顯而易見低落下去。宋淼眸光動了動，最終還是于心不忍地拍了拍得意門生的肩：

“唉，施淮雨啊……你、袁軒，還有魏語潇，你們是理九班數學最好也最上進的三個孩子了。我不知道高三新換來的數學老師會是誰，但肯定也非常厲害。你們就跟她好好學，高考一定沒有問題。不管在哪兒，我都盼着聽到你們明年夏天的好消息。”

聽到這，施淮雨垂下眼睫，沉默不說話了。

宋淼并沒像張泓或張峋宇那樣做過轟轟烈烈讓全班都印象深刻的大事，可他畢竟是拆班前後帶了施淮雨兩年的數學老師，課裡課外也非常好相處。加之施淮雨數學還成績不錯，他心裡自然不會好受。

可令他沒有想到的是，這還隻是個開始。

“同學們，你們這次市統化學考得特别好。全市所有學校——包括神風——一共隻有九個滿分，其中一個就在我們班。你們非常棒，高三一定要更加油啊！”

放假前最後一節化學課，韓承霖站在沒有開燈的教室内沖理九衆人說出這樣一段欣慰的話。随後他調出字母站，像高一結束時那樣打開一個名為《美麗化學》的紀錄片。瑰麗奇幻的化學變化吸引了所有同學目光，那位滿分同學卻偏過頭，對剛坐進附近空位的化學老師問道：

“韓老師，你高三還帶我們嗎？”

這段時間類似的對話已在各師生間發生過無數次。韓承霖擡眼對上魏語潇複雜的眼神，眸光閃爍片刻後還是答道：

“可能不帶了……言信規定物化生老師高三一人隻能帶兩個班，我得先顧理十和理十一。”

韓承霖是理十一班的班主任，理十和理十一又是兄弟班。因此在他被迫做出抉擇時，被抛棄的自然而然隻能是理九。

可想而知，這一消息成了繼“宋淼跳槽”後讓理□□生驚恐萬分的另一重炸彈。施淮雨在後面某天走回教室，無意間聽魏語潇和袁軒如是談論道：

“魏語潇，現在鹽哥要走，這個化學課代表我有點不想繼續當了。”

“我也是。而且按他的說法，楊雪筝明年可能也隻能帶理七理八。”

“楊雪筝也走？不要啊……你跟楊雪筝關系這麼好，明年也要跳槽嗎？”

“那我接你班去試試化學吧，看看新化學老師人怎麼樣。”

在沉重氣氛中結束談話，袁魏二人紛紛長歎出一口氣。施淮雨恰巧走到自己座位旁，班級前四中的三位于是對上視線：

“所以，我們數理化生老師是都不能保持原樣了，對嗎？”

聽到施淮雨這一總結，二人眸光再度一暗。魏語潇将目光移向安置桌上的語文《金品》，不知不覺就說出另外一句：

“嗯。而且言信明年要給24屆上強度，張泓和顔婧又都是新老師。沒準到最後，咱們十三十四班的老師一個都留不下來。”

話音落下後，不止他們三人，周圍聽到對話的幾個同學情緒都明顯低落下去。他們高二開始時一直以“原班人馬老師帶進理科班”為驕傲，卻不想高二下學期一到，這一切就被攪得天翻地覆。

盛夏的風在教學樓間不斷穿行，置身其中的人卻感受不到半分輕快。施淮雨擡頭望向窗外看不到一絲雲的天，心中感到一陣難過。

他們的高三，似乎開了個慌慌張張而不太愉快的頭。

***

“嘿，孟景橋！”

夏日的風橫跨大半個夢澤，吹動人行道旁的婆娑綠葉，也将津渡區一角發生的事吹入另一所學校。周五下午的孟景橋剛走出高二十八班教室，就被一道熟悉聲音給叫住了。

來人是他在神風中學初中部的同學，也是現在跟他在同樓層高二十六班的學生，季聞野。那人頭發不羁地胡亂翹着，三兩步走到舊友面前就朝欄杆上一挂：

“之前看你朋友圈，你是不是跟言信中學的學生關系很好？”

不懂季聞野這個土生土長神風系學生為何會問這個，孟景橋稍帶疑惑地點了點頭。季聞野随即從校服衣袋中摸出一部手機，渾不在意地敲敲打打調出一個群聊的聊天界面：

“趙泉說言信那邊出了點事，現在他們學校全在各種地方吵。我看這個班名字有點眼熟，是不是有你熟人在？”

趙泉是他們一個後面考去言信的初中同學，和季聞野關系很好。季聞野的話讓孟景橋甚至顧不得驚訝他怎麼又頂風作案在教學樓拿出了手機，忙投去目光追問道：

“眼熟？哪個班？”

“言信理九啊，我記得你朋友圈裡好像出現過類似的東西。喏，他們班有個人在朋友圈發了篇小作文痛罵家長同學，現在已經鬧翻天了。”

***

既然都已經傳到神風，那這篇小作文自然在言信内部也激起了軒然大波。這篇“議論文”下午發出去，晚上就引起了年級同學的強烈反響：

「黃橙橙橙：[圖片]」

「黃橙橙橙：@Rain-S 我去，你們班這人有病不是？？？？」