「AAA-夢澤草莓小孟：你怎麼樣？」

「AAA-夢澤草莓小孟：你們班有沒有陽的？」

「Rain-S：？」

「Rain-S：停停停打住」

「Rain-S：是有點，我沒事。至于陽的肯定每個班都有，但我們班數量是全年級最少的」

「AAA-夢澤草莓小孟：那就行」

「AAA-夢澤草莓小孟：聽說神風也快停了，你在家注意安全」

「Rain-S：你在滬江也是」

「Rain-S：突然上網課還是挺麻煩的，好多東西學校要重新安排」

「AAA-夢澤草莓小孟：确實，20年初那次網課神風就亂了好長時間」

「Rain-S：不過上網課也有點好處，比如我可以随時看你的消息什麼時候來」

「Rain-S：前天我開手機的時候差點被你發那六十多條消息活活卡死」

「Rain-S：現在就不用攢着回了」

想到對面那人周五時一句一句引用着他消息做出回應的聊天記錄，孟景橋在走廊中無聲地露出一個笑。他于是最後發道：

「AAA-夢澤草莓小孟：行，那我們後面幾天多聯系」

「AAA-夢澤草莓小孟：我回宿舍了，你也早點休息」

不知不覺間，嶺雲省隊衆人已經陸陸續續走出那幢教學樓。胡沛看着斜前面忽然間精神煥發的某人，湊到林生耳邊滿臉狐疑道：

“生生，你覺不覺得我們的神風小學弟這幾天有點不對勁？”

“嗯，怎麼說？”

“我看他最近老是對着手機笑，笑得那叫一個滿面春風啊……特别是周五周六那兩天，渾身跟泡在蜜罐子裡一樣。”

想到自己室友最近的一些奇怪動态，林生頗為贊同地點點頭：

“确實。你這是覺得他在談戀愛？”

“嗯哼！你看看今晚這卷子把大家折騰成什麼樣了，就他看完手機立馬滿血複活。品品你仔細品品，這不是在跟女朋友聊微信說不過去吧？”

胡沛說得越來越在理，林生似乎是被他說服了，帶着若有所思的表情點了點頭。看孟景橋愉快地拿出有線耳機，胡沛眼中閃過八卦的光：

“诶嘿生生，你跟他不是小間室友嗎？咱都在文延書店一起學這麼久了，你看看能不能把他的戀愛瓜給套出來呗！”

“哦？你對他這麼感興趣？”

“吃什麼飛醋啊！我就是想知道他這樣變/态的神童級理工男會跟什麼人談戀愛，挺神奇的。”

被胡沛照着肩膀輕拍一記，林生笑着對那人簡單道了歉。言罷他望向學弟的背影，唇角牽扯出一抹意味深長的笑。

這麼說的話，他也覺得挺神奇的。

***

遠在滬江的林生胡沛僅一晚就制定出一個天衣無縫的“摘瓜計劃”，身為“當事人”之一的施淮雨卻對此毫不知情。

此時的他真專注于學習網課，全然不知自己同桌身上出現了奇怪的戀愛绯聞。

“今天我們開選必一的第四單元，也就是光學。大早上的大家還不大清醒，那我先放個視頻給大家醒醒瞌睡吧……”

按言信中學排課表的慣例，星期一早上的第一節課都是各班班主任上。此刻張曉棠在企鵝會議開了個直播間，正共享屏幕給他們放着視頻。

沒錯，經過一晚上的緊急讨論，高二年級組已經拟定出一套完整的網課方案：一切按各班在學校時定下的課表正常進行，各科老師到點就去對應班班主任的直播間裡上課，至于晚自習讓大家開着攝像頭自由完成作業。

原則上，言信是要求全體學生在白天上課時打開企鵝會議攝像頭的。但理九班這群高中生已經叛逆到了一定程度，兩節物理連堂一過，好多男生的影像就憑空消失了。

于是，前來上第三節課的語文老師張泓陷入了深深的迷惑：

“你們班人呢？怎麼全班隻有十幾個人在？”

看着年輕女老師一臉生無可戀的表情，班裡一些尚且在線的乖學生在發言區刷起“我們在聽”，試圖挽回離譜的局面。

數了數發言區裡出現學生的數量，張泓徹底無語住了。她随即無奈地聳聳肩，幹脆将‘遇爛則爛’四個字落到了實處：

“沒事，反正語文這種‘不重要’的課，不想聽的人在學校也不會聽。我按我備的講吧，在的同學好好聽就行了。”

重高學生大多自律，但卻不是所有學生在所有情況下都能保持自律。于是，這樣“學到最後全憑良心”的古怪氛圍在網課期間一直延續了下去。

網課全程中，高二理九每天活躍在線上教學直播間裡的學生不超過十五個。魏語潇是其中之一，齊績是其中之一，施淮雨也是其中之一。

當然，施淮雨也并不是每節課都專心在線。因為有些課平時還好，放到線上教學就實在讓人覺得匪夷所思。

而在這些讓人覺得匪夷所思的課裡，最為令人不解的，就是體育課。