第二天蘇母便安排好了知名先生，武術教頭，教養嬷嬷，又請了大隅朝知名的琴棋書畫大師。随後制定了嚴格的學習計劃，看着蘇母制定的明細時間表，蘇婉已經開始頭疼，有種上學的即視感。

雖覺時間緊，但蘇婉未曾放棄，她想要盡善盡美，而且，充實一點的生活，她也不會總惦記那個人。

很快所有先生都已到了将軍府，蘇婉也同他們見了面，并且先生們對蘇婉也有了大概的了解，開始制定計劃。

互相了解之後，蘇婉便開始了最基礎的識文嚼字。孔先生的桃李遍天下，對待蘇婉也是認真嚴厲的。可越是接觸，先生越是驚訝，隻因蘇婉太聰明了。很多東西，他隻需要講解一遍，蘇婉便會舉一反三。甚至蘇婉提出的某些觀點，讓他更多從中獲益。一時之間，孔先生覺得自己都教不了蘇婉什麼，反而是她在指導自己了。

蘇婉本想藏拙，但孔先生教的太過基礎，蘇婉隻好顯露鋒芒，借此讓孔先生改變教學計劃。

結束課程後，蘇婉和孔先生一同前往膳廳準備用膳。路上孔先生還在考驗蘇婉，提出一些為國為民之道，蘇婉也都按照自己所學所想，認真回答。因為蘇婉有着中華上下五千年的文化積澱，所以每次回答都讓孔先生十分滿意。對于蘇婉提出的某些新觀點，兩人還展開了激烈的讨論。

作為一個有深厚底蘊且又偏執的文人，孔先生對于他人的看法沒那麼在意。沒有顧及衆人都在，孔先生注意力都在蘇婉身上，思考着蘇婉所思所提的可行性。在場衆人都聽到了蘇婉所言，雖覺某些觀點大逆不道，但不可否認讓他們受益匪淺。蘇父也越發喜歡這個自小流落在外的閨女。

用膳之後，蘇婉跟着王先生開始練習書法。因着第一次使用毛筆，蘇婉并不熟練。王先生便開口講解了握筆姿勢，如何下筆，收筆。

見蘇婉越發熟練之後，王先生便讓蘇婉動筆練習偏旁部首。蘇婉練過硬筆書法，她的字帶着将門之女的豪放，筆鋒遒勁有力。因為有着基礎在，所以蘇婉很快進入狀态。

看着蘇婉從一開始的不熟練，慢慢的融入貫通，最後筆鋒犀利流暢。王先生甚是滿意，最後又提出了蘇婉寫的不好的一些地方以及改進方法。

練完書法後，王先生回了客房。錦瑟則趕緊端着茶水點心，讓蘇婉休息進食。

休息的時間很快過去，很快教授琴藝的師先生到了書房。因為事先有着簡單的了解，所以沒有教她基礎的指法和字符這些。

師先生讓蘇婉即興演奏了一曲，待蘇婉演奏完畢之後。師先生開口道：你的指法基礎這些都很不錯，隻是不太熟練，多多練習就好，随即分享了自己的一些經驗。

很快一節課再次結束，蘇婉再次休息下來。思考了一下今天的得失，想着下次做到更好。

在蘇婉放空時，沈老夫人已經安排好晚餐。用膳之後，三位先生都給予了蘇婉極高評價。孔先生直言，自己沒什麼能教給蘇婉的了，讓她多看書溫習即可，但表示之後會常來這裡與蘇婉商讨。

待衆人離開之後，蘇婉準備洗漱休息了。想到還有禮儀課，蘇婉又振作精神，等待着教養嬷嬷，殊不知這裡變成了她的雷區。