體育館人不少，設施之類的都是專業級别的，但排球場隻有零零星星幾個。我一眼就看到了對牆壁墊着排球的日向翔陽，不動聲色地壓了壓帽檐，放輕腳步，打算悄悄地從背後繞過去，然後——

“打劫！”

我懷裡抱着半路跳起來攔下的排球，看着吓得連頭發都炸起來的日向，高高興興地打了個招呼：“下午好，日向！”

“下午好工藤……”日向翔陽下意識地晃了晃胳膊，随機跳了起來：“等等等等你走路怎麼沒聲音的？”

我一本正經地說：“是因為日向打排球太專注了。”

日向翔陽看起來對此有點懷疑：“……是嗎？”

我敷衍地嗯嗯了幾聲，就帶着排球竄到了球網對面，開始做熱身動作：“這次你們雪之丘的排球部是不是差一點就湊夠人數了？”

“就差這麼一點點。”一提到這個事，日向翔陽立刻轉移了注意力，用大拇指和食指比了一段相當短的距離。他有點喪氣，但是很快就打起精神：“不過，下次一定可以的！”

他身後仿佛燃起了火焰：“我可是很期待在比賽上遇到工藤的！”

我抱着排球歪了歪頭：“我也很期待。”

——日向和潔君完全不一樣，我想。

如果是潔君錯失了進入全國大賽機會的話，應該會難過到哭出來吧……話說，長大以後就很少看見潔君哭了，偶爾也有點想念。

其實日向翔陽和潔君一樣，也算是我從小就認識的朋友。

他是我的幼稚園老師日向老師的大侄子，在一次家長會上，日向老師把沒人照看的他帶到班上來。當時班上有個小朋友生病，正好空出了一套向日葵裝，我們就給日向翔陽也套上了，一起扮向日葵對家長說歡迎光臨。

我記得當時爸爸媽媽還拍了照片，就是不知道放在哪兒了。

不過在那兒之後我和日向就沒怎麼聯系，直到升上國中以後，在看一場職業排球比賽的時候才重遇。能認出來，還是日向的那頭橘毛很有辨識度，再加上他從小到大都基本沒變的緣故。知道他打排球以後，我就把人拉來充當了我的陪練。

……畢竟帝丹國中排球部的實力也沒有好到哪裡去啊！

所以我才一直不怎麼願意加入排球部和他們一起訓練，隻會在打比賽的時候出現。

至于性别問題……很久沒聯系的好處就是，日向翔陽對當時的記憶已經很模糊了。我什麼都沒說，日向就以為是他自己記錯了。就是日向所在的雪之丘中學離東京有點遠，所以我們隻能在放假的時候約着出來練球。

哪怕這麼麻煩也沒放棄，是因為我們都覺得彼此很厲害。

我多厲害就不用再說，到現在還沒有遇見過我不擅長的運動項目。可日向卻是實實在在地給了我一個大驚喜，身體天賦很出色，尤其是跳躍，是經常聽見旁觀路人驚歎他是不是會飛的程度。

這才有意思——我說的不是假話，我确實很期待在比賽上遇到日向翔陽。

“……還說我呢。”先發球的是日向。他一臉無語地跳了起來，發了個高得離譜的球：“工藤你自己跳得明明也不低啊……！”

排球被日向翔陽從空中轟地拍了下去，如隕石劃破天空一般呼嘯而來，力道之大和速度之快引得周遭的排球愛好者紛紛側目。

因為這球絕不好接。就算是有反應的時間，先不談直面的壓迫感，再說這樣的力氣和速度，手臂能不能承受還得另說——

但這是用别人的标準來衡量。

日向上來就發這樣的球，的确讓我提起了一點興趣。我擡起手臂，輕輕松松地将這個高速旋轉的球打了回去，滿意地看着這個排球擦過球網：“運氣不錯，剛剛好。”

即使沒接到球，日向的眼睛也還是亮了起來：“你更強了啊工藤！”

我裝作很謙虛的樣子：“還可以，你也不差。”