遊以桉沒說不去也沒說去，放下了手機。

樂器室裡一陣廳裡哐啷，遊以桉擡頭望去，遊慧蘭正在老師的指點下敲打架子鼓，感應到遊以桉的目光，不好意思地笑了下。

老年大學已經結課，結課當天有場文藝演出，遊慧蘭負責打鼓，在台上精氣十足地表演把遊以桉都感染了，好久沒見她媽這麼神采飛揚的樣子。

回家後，遊慧蘭幹什麼都總哼着旋律。

遊以桉見她媽這麼喜歡音樂，提出給遊慧蘭找個老師，專門學學樂器。

遊慧蘭原本說不要，嫌貴嫌麻煩，過了幾天飯桌上問她是繼續學打鼓好還是學鋼琴好。

“鋼琴會不會太難了？”

遊以桉：“可以先試試嘛，看你喜不喜歡。”

見遊慧蘭有這個興緻，遊以桉飯後帶遊慧蘭去了家附近的琴行。

前台小姐下意識以為是遊以桉要學，一直向她推薦，得知是遊慧蘭要學後連聲道歉。

之後的試課過程裡，遊慧蘭顯得局促，遊以桉就在一旁坐着以示鼓勵。

是從什麼時候開始的呢……也不過才幾年時間，經曆了退休和那場手術後，遊慧蘭越活越小了。

她的記憶比以前差，各項感官功能下降，情感需求卻比以前旺盛多了，遊以桉有時看着心裡非常不忍。

于是養了條狗多少讓遊慧蘭有個陪伴。住院期間遊以桉請了護工，後來發覺原來吳姨和她們家還有着微弱的親戚關系，遊慧蘭和吳姨也合得來，病好後，遊以桉繼續聘請吳姨當住家阿姨，希望她不在時有人能照料她媽。

即便如此，遊慧蘭依舊十分需要遊以桉的關注。

試完課後，遊以桉和樂器老師單獨聊了下。

再出來時，她看到遊慧蘭在看玻璃窗裡的小孩吹葫蘆絲，聽得津津有味。

“媽，你怎麼想，學哪個好？”

遊慧蘭側過頭，“你讓我先想想，年前不着急吧？我看她們也快歇業了。”

“不急。”遊以桉拉開大門，“等你有想法了跟我說。”

“其實學葫蘆絲也可以，能練肺活量，而且陳姐是吹葫蘆絲的。”遊慧蘭着：“不過既然陳姐學了，那她可以教我，沒必要再花錢去學了。”

遊以桉聽着這意思，“你倆結了課還有聯系啊？”

“有啊，我生日她送我一對耳環 ，你忘了？”

遊慧蘭反問道：“你和小晴呢，怎麼樣了？”

當然是列表躺屍了啊，上次和方喜晴見面是在文藝彙演那天，之後兩人聊過一次續課的事，之後沒再聯系。

遊以桉簡單說：“沒怎麼樣。”

遊慧蘭自顧自道：“小晴是單親家庭，我跟陳姐接觸下來感覺她不容易，你要對人家好一點。”

遊以桉聽了感慨萬千，可是你也是單親媽媽啊。

當年，遊慧蘭反抗了她姥姥的包辦婚姻，自由戀愛生下了遊以桉，卻在孕期和戀人分手，至于原因，她從沒說過。

因為這事，她們家和姥姥家的關系微妙了兩三年。姥姥氣遊慧蘭不聽她的話，又可憐小女兒的境遇，又罵又嫌地拉扯了遊以桉幾年，直到遊以桉能夠上幼兒園。

這些事遊以桉都不記得了，自己沒覺得單親家庭有什麼問題，但看遊慧蘭有時流露出的失落神色知道這對她媽來說是道傷口。

遊以桉伸手摟了下遊慧蘭的肩，“我先對你好點吧，等會買衣服去不？”

“我不缺衣服，一說起這個你就打岔。”遊慧蘭好笑道：“不要你談的時候你非得談，現在年齡上來了身邊還沒個人。”

話題差點拐到某個雷區，兩人都停頓了下。

遊以桉想起列表裡還有個等待她去看的病号，也是個單親家庭，遊慧蘭知道了估計會氣死呢。

把遊慧蘭送回家，遊以桉開車去了格格屋。

幾所大學的學生陸續放寒假後，大學城的商戶少了一些，遊以桉停好車，買了兩罐冰糖烤梨拎着去了格格屋。

格格屋裡暖氣開得很足，夏糖在和幾個住戶玩拍立得，門一推，她下意識看過來。

“桉姐！”夏糖瞄了眼冰糖烤梨，知曉了來意，“聲聲在上面呢，剛躺下。”

遊以桉分了一罐烤梨給夏糖，“她吃過藥了吧？”

“吃了，今天情況好點了。”

遊以桉上了樓。

一敲門，室内無人應答，遊以桉等了會，給祝頌聲打了個語音。

幾秒後，祝頌聲挂了語音，慢吞吞地打開了門。

她是真的病了，整個人殃殃的，臉色暗黃，頭發也沒有上次見面柔順了，裹着毯子很怕冷的樣子。

“我以為你不想來看我呢。”

一說話酸意滿滿。

遊以桉進來，把烤梨遞了過去。

“我吃不出味道。”祝頌聲這樣說着，但馬上接了過來，一邊走到茶幾一邊拆着袋子。