孫圖南惋惜地歎口氣，嘟囔道：“您要是不喜歡就跟我說啊，别直接動手，浪費的都是我的錢……”
白花花的銀子，就這麼如雪花飛散了，孫圖南隻覺得心裡疼。
兩次拒絕也給了孫圖南一個警醒，是什麼造就猼訑和窮奇不約而同掀翻這些工具？
孫圖南回憶這些材料的共同之處，有自然制造的、有人工合成的、也有夢獸……孫圖南眉梢一動，猼訑和窮奇拒絕的搞不好就是由夢獸原料合成的輔助工具吧？
想想曆史上古文化的遭遇，她也大概明白其中的緣由。
她看向窮奇機甲，喃喃道：“好嘛，也算給我省錢了。”
暗淡的目鏡微微一閃。
*
孫圖南沒有絲毫心理負擔就接受了“文化有自己的意識”這一現實。
她把牧予恛叫來測試一下機甲，得到的結果自是滿意。
孫圖南對到賬的數額也很滿意。
于是，在第三次周測上，發生這樣一幕。
熟悉的白青色機甲依舊蹲着草叢，暴力把人從駕駛艙内掏出來拿走狗牌。
而另一邊，新登場的威猛機甲橫掃一片，宛如土匪，目光所及之處寸草不生。
更别說其他同實力的人了。
考場上隻聞哀嚎遍野。
【天殺的！到底是誰在考場上放狗啊？
如題，本人考試考得好好的，突然聽到幾聲狗叫（很純正，不會聽錯），下一秒視線一黑，系統告訴我：我的狗牌被摘了……可我連動手的人都沒看到（哭）。】
——【狗搶狗牌，很合理。】
——【樓上你也沒放過他哈哈哈哈哈。】
——【考場上有狗？？？你不覺得這句話很荒謬嗎？這是哪個傻孩子中招幻覺還沒走出來啊？擡走，下一個。】
——【怎麼這次又這麼多人說考場上有狗的？這已經是我看到的第不知道多少次的吐槽了。
——【等等，這個熟悉的劇情……我想起了一個女人。】
——【我也想到了她。】
——【但是白姐這次在考場上。——來自被白姐摘狗牌的受害者】
——【不用讨論了，指路白姐新帖。】
不少人順着鍊接來到另一個賬号下。
【吃熊貓的筍：文脈千年，薪火相傳。——觀華夏文化
猼訑，華夏文化《山海經》記載中的一位神獸，狀如羊，九尾四耳，其目在背，佩之不畏。在華夏神話故事中，首領蚩尤曾披着猼訑戰袍在戰場上一往無前，戰無不敗！
……
窮奇，華夏文化中四大兇獸之一，在《山海經》等一種古書中亦有記載，不喜聽好人之言，專聽信壞人之言。同時它也是華夏文化傩文化中的十二獸神之一。
……】
——【所以白姐和這次新出現的狗姐都是華夏文化？！媽媽，我要這個！】
——【看不懂看不懂，文盲發出絕望的聲音……】
——【啥是《山海經》？啥是傩文化？蚩尤又是誰，一個都不認識（大哭），有沒有翻譯官解讀哇！】
——【意思就是《山海經》是華夏文化裡的一本書，猼訑、窮奇是這書中記載的猛獸，蚩尤是華夏故事裡的人物，至于傩文化……不好意思了，孩子也不理解。】
——【不禮貌發問，姐你是從哪裡知道的這些？】
——【像這種十有八九都是家裡祖傳的古早資料，而且還是近幾年才解讀成功的，不然不可能現在才亮相。】
——【原來是這樣啊，還以為古文化資料庫又有新的更新了（失望）。】
孫圖南準備的資料并不多。
在這個文物資料基本絕迹的時代，她也沒有綁定神話系統，隻能憑借記憶裡接觸到的知識來組織語言。
事實上，在發表這一帖子時，她的手心都冒着汗。
她是這個世界上唯一接觸過華夏文化、并在華夏文化環境中成長的華夏人，穿越帶來的孤獨并沒有将她擊垮，新時代的陌生并未讓她感到恐懼。
但在時代洪流面前，她罕見地——在心裡緩緩生長出幾根名為“害怕”的藤條，擠壓着心髒，讓她險些喘不上氣來。
她害怕，自己真的走在這條長征路上，身旁卻空無一人。
滔滔洪水氣勢磅礴，仿佛要将她肩上的火苗吹滅！
所幸這個世界對文化的火苗是充滿愛意的。
華夏文化、《山海經》、猼訑、蚩尤、窮奇……短短一個帖子内蘊藏着讓無數愛好者為之瘋狂的信息，不少人點擊着轉發鍵分享給自己的好友。
孫圖南看着這條帖子熱度迅速上升，在校園論壇裡迅速霸榜。
她定了定心神，這才隻是開始。
華夏文化絕不止步于校園論壇，終有一日她會再次振翅，翺翔于這天地間！
此時，在星網的另一端。
一位名為“校園論壇君”的賬号突然發送一條帖子，其中的内容正是孫圖南所發布的。
[校園論壇君：今年的天才們似乎有點真本事在身上，就連“華夏文化”這種文獻稀少的古文化都有人研究，真有意思……如果未來有更多像熊貓同學一樣的人投身于古文化研究中，我想肯定會有不一樣的結果。]
——[華夏文化？耳熟……]
——[這有是哪個“天才”想的起号法子？超絕冷門文化，說得頭頭是道，挺能唬人。]
——[我真服了有些人能不能少在網絡上傳播虛假文化信息、欺騙其他人了？]
——[誰不知道古文化早在當年浩劫中所剩無幾，現在打着古文化名頭的無一例外不是蹭熱度的（白眼），要是真有研究還能讓名不見傳的小屁孩來發表？]
——[雖然是匿名，但看這個論壇格式，是某個軍校的吧？]
——[？？？？軍校生也搞這些？打破了我對軍校生的幻象……]
——[不不不，對方一個人一個軍校，我們軍校生不是這樣的，拒絕個人行為上升集體。]
——[無所謂，我會舉報。家人們，文化監管局走起。]