衆人：“……”

得，打不了籃球的幾個人，被他們體委拉去踢足球了。雖然他們并不是很會，除了把球踹來踹去，就是追着足球滿場跑來跑去，反正花樣接球是不會的。

最後個個都黏糊糊的回宿舍洗澡。

夏燥不減，第二天還是這麼個豔陽天。

教務處吳主任總在廣播裡說，“你們這個年齡的學生，就該像八九點鐘的太陽一樣，朝氣蓬勃。”

然而，真正沐浴在九點半的太陽底下跑操，跑了近十分鐘之後，大家隻剩下太陽的那股驕躁和熱烈了。

字面上的熱。

哪怕是四個大風扇一時也不管用。

剛停下來時還好，緩個一兩分鐘，那股熱勁像是奔跑過頭的猛虎反應過來往回撲。

汗腺發達的同學已經開始汗流浃背。賀行雖然沒那麼誇張，但他也不耐熱，一轉頭看他同桌拿着本練習冊慢悠悠扇風，賀行計上心頭，拍了拍同桌的肩膀。

“聞昭，石頭剪刀布，輸的人幫對方扇風。”

聞昭偏頭看了他一眼，沒說話，轉過頭繼續扇風。但兩秒後，察覺賀行殷切期待的目光還停在他臉上，聞昭琉璃般的眼珠子微微一動，總覺得不該拒絕賀同桌這麼可愛的要求。

于是，他側身轉過去，“來。”

兩人看着對方，揪着不許耍賴，一邊比劃着拳頭，異口同聲道：“石頭剪刀布！”

剪刀對布，聞昭給賀行扇，扇了不到十下，他把練習冊放下，又說：“再來。”

“石頭剪刀布！”

賀行願賭服輸，非常主動地拿起練習冊給聞昭扇風。然而主動的賀同學也沒扇過十下，兩人又躍躍欲試，開啟下一輪。

“石頭剪刀布！”

賀行扇。

“石頭剪刀布！”還是賀行扇。

“石頭剪刀布！”

楊志宇擱衛生間裡抽煙，這會才回來，經過時看兩人一眼，“幼不幼稚啊兩位？”

聞昭享受着賀行給他扇風，眯了眯眼，慵懶道：“這叫童心未泯。”

賀行亂附和：“這叫團結友愛，互助互利。”

“互助互利？”座位上老實自己扇風的段鳴一聽就想笑，迅速到他們這邊來，扒拉聞昭前桌的空椅子就坐下，質疑道：“哥，難道你不覺得你越扇越熱嗎？自己本身就熱，還要給昭昭扇風，氣都氣不過。”

賀行扇風的動作倏地一頓，像是才反應過來他好像一直輸，然後就擺爛了，把練習冊遞給對面，“有道理，我不扇了，聞昭你給我扇。”

聞昭接過去，“我給你扇巴掌。”

賀行看向段鳴，“你出的主意，你給我扇。”

段鳴脫口而出：“我給你扇巴……吧～”有賊心沒賊膽的段鳴敗在賀行的威壓下，由給自己扇風變成了給賀行扇風。

聞昭噗嗤一下笑出聲。

楊志宇笑罵：“沒出息的家夥。”然後大帥哥頂着段鳴仇恨的目光回到座位上。

賀行終于能眯着眼睛享受有人扇風的待遇，聞昭給自己扇着，目光偶爾在他同桌臉上停留，忽然覺得，他同桌長得真的是帥氣，硬朗的帥。

膚色很健康，小麥色，這會透着一點绯紅，鬓角洇濕，但聚不成汗珠，應該燥熱沒退，聞昭下意識手往他那邊偏一些，讓他也能有點風。

三人都沒說話，扇着扇着，前邊突然有人喊：“誰放屁！”

這一嗓子可算是吸引到全班注意力。聞昭轉頭往前看，段鳴在他前座已經捂鼻子。

賀行蹙了蹙眉，也喊：“喂喂喂，前面哪個龜兒排毒氣？全扇我這來了！公共場合請注意衛生，稍微克制一下，夾一夾。”

他這話，初聽以為他要發火了，結果“夾一夾”蹦出來，聽到的笑得東倒西歪，這下子徹底看不出來是誰偷偷臉紅了。

聞昭簡直拿他同桌一點辦法都沒有，“你真是……”

剛進門的生物老師聽到這話，嘴一咧，把書本放講桌上，忍俊不禁，“賀行，你嗓音很大呀！”

大家這才注意到老師進教室了，一個二個端正坐好，乖乖把課本掏出來。

賀行一邊拿書，一邊順口道：“那是自然，能跟老于你的擴音器一較高下。”

于老師還真帶着一個擴音器，這會手按着挂在他腰間的擴音器上，正調試音量，心情愉快道：“要是你成績也能跟我一較高下，那就更好咯。”

賀行反駁：“那不能！要是我都能趕得上你老于的成績，你還能不能服衆了？”

于老師感覺他說得對，自己好像進坑裡了，他還沒開口。

賀行又補充說：“我趕上我同桌的就行了。”

衆所周知，聞昭的生物在班上是最好的，上學期考試距離滿分就差兩分。

“好好好，有決心是好事。”于老師望着他們的方向，一臉笑意，明知賀行辦不到，但也不反駁。

聞昭鼓勵他：“那你要加油。”

正好上課鈴聲響起，于老師瞬間認真起來，“都收收心，收收心，上課了。”