“不知道。”我站起來之後,掃了一眼上面的問題,不想回答……無聊。
聽到我的回答到。老師的表情有點奇怪,很快就讓我坐下了。
“越前龍馬同學,你知道嗎?”他繼續點了一個人。
“呲啦”是椅子移動的聲音,好像是從我的身後傳來的?一個墨綠色頭發的男生慢悠悠的走上去,拿起粉筆快速的在上面寫了一大串,随後拍拍粉筆灰,悠悠的看着老師:“老師我可以下去了嗎?”
“可以可以,答的很好。”老師揚起一個奇怪的笑,豎起大拇指表揚着他。他淡淡的點點頭,走了下去。
原來後桌叫做越前龍馬?
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通過好幾天的觀察,我發現後桌似乎特别受歡迎。
具體表現在,經過外面的走廊出去的時候,外面站了好多女生。
本來我以為她們是喜歡下課的時候站在走廊外面聊天,結果有一次我和越前一前一後出去,她們的視線全部在往越前身上看。
我的聽力還是很不錯的,聽到他們她們湊在一起和旁邊的女孩在議論。
“越前君打敗了二年級的學長”
“越前君打敗了三年級的學長”
“越前君成為了一年級正選耶。”
我:?發生了什麼?我就坐在他前面呀,怎麼好像錯過了很多東西。為什麼她們說的我聽不懂?
我是和越前君一起去辦公室裡面找老師的。
因為剛才上課的時候,我睡的正香,老師突然點了我和越前君的名字,我不知道他在之前說了什麼,剛才我正在做夢,裡面正好有人在和我說話。
我也忘記夢裡的人說什麼了,做夢就是這樣,醒了之後就會忘記了。
我隻記得自己答了一句:“好的。”
接着就聽到他說:“下課的時候來辦公室找一下我。”
???所以他到底說了什麼?
我有點懵的和老師對視,周圍的人都在看着我,我有些驚訝的用手指了指自己,老師的眼鏡泛着白光,他扶了扶眼鏡說到:“對,就是你,天翼星同學和越前龍馬同學。”
我有點不明所以的跟在越前君後面,他看起來好像有點無奈和不爽,臉拽拽的。
老師坐在辦公室的椅子上,我們兩個站在他跟前。老師看着我們兩個說到:“班級裡面的圖書管理任務就拜托你們兩個了,從今天開始你們就是班裡面的圖書委員了。這個是工作牌和登記表,圖書委員的職責手冊,還有圖書館目錄。”
老師指了指放在桌子上面的東西。其中有兩本很厚的書冊,似乎是圖書館書的目錄?
“好的。”我倒是沒有什麼意見,反正無所謂。
而且圖書委員在自習課的時候好像還可以去圖書館裡面,不用呆在教室,好像還不錯?
我伸手就想把桌面上的兩本厚厚的書還有手冊拿起來。
越前君動作更快,把書拿起來,和老師冷淡的說了句“老師再見。”
頭也沒有回往前走了幾步,我愣在原地沒有動,在發呆。
他停下來,拽拽的說了一句“走了。”
他好像在對着我說話?我回過神來,“老師再見,我們先走了。”和老師打完招呼之後,我就趕緊跟在他後面走了。
他走的不是很快,我走在旁邊,開學好幾天第二次和他說話。
“越前君,他們說的打敗學長……是什麼?”
“沒什麼,網球比賽。”他淡淡的回答道,眼睛目視前方繼續走着。
“你是網球部的嗎?”我繼續問道,好像有這個部門吧?
“嗯。”
果然是。對了,說起來我現在還沒有加入社團呢。當圖書管理員是不是可以不加社團?
“不可以。”越前冷淡的聲音傳過來。
噢,原來我不小心說出來了呀。
越前同學表面很冷,但是還挺有禮貌的?可是大家好像說很難和越前同學說話,他太拽了。
果然傳言不能相信。我在旁邊點點頭。
在問答中,我們回到了教室。越前坐在位置上,手撐在桌子上,打了個哈欠好像想要睡覺了。我轉過頭來,看着他。
這是我開學以來第一次轉過頭和他說話,原來我們能夠離得那麼近的嗎?特别是他撐在桌子上面的時候。
“?什麼事?”越前有些疑惑的看着我。
“我想問你幾個問題,現在你有空回答嗎?”我盯着他的眼睛真誠的說到。
“什麼嘛……我無所謂。快點吧,要上課了。”
“噢好的。請問你進行的社團活動是不是會很忙?”
“不會。”
“那我們是到時候一起借書還書,還是你一次我一次這樣?手冊上面好像說圖書委員要在每周的周三和周五把班級裡面借閱的書收回去。每周的周一下午第二節課是去借書的時間。”我側着身子拿起越前桌上的圖書管理員手冊,邊看邊和他說。
“你看這裡寫有。要是太耽誤你的訓練時間,我們分開做可能會更好一點。”我把冊子攤到他的桌面上,字迹是對向他的。
因為剛放下來和剛才相比自己有點小了,我往前湊了一點,低下頭先找到剛才的位置,然後用手指了指給他看。然後看着他的臉提出了我的好心建議。
“嗯?你還差得遠呢。我們一起去好了。”越前玩味的看了我一眼,好像是被逗笑了,嘴角微微上揚,看起來怪拽的,像是在嘲諷人,配上他說的話就更像了。
每次睡得半夢半醒,都會隐隐約約飄來一句這個。原來是越前同學說的。我就說我做夢怎麼還有那麼帥氣的話。還以為那是我夢境裡面的新發明,還有點得意,原來我内在性格那麼帥氣,簡直酷爆了。
不是說很多科學家都說做夢的内容能夠潛意識的反應一個人内心真實的性格嗎。
哎,失望。原來不是我獨創的。
我有點沮喪的垂下了眼睛,低下了頭。“好的,你覺得好就行。”
對了,還有一個沒有問,我想起來了。
剛從沉浸着的小難過的情緒中出來,擡頭就看到越前看我的表情有點怪怪的,是疑惑?“鈴鈴鈴”上課了。
我簡明扼要的和越前說:“我們還要有一個人專門登記同學們要借閱的書籍。你覺得我們誰來……算了我來吧,就這樣。”我聽到老師進來的聲音了,本來想要和越前讨論一下的,反正他好像沒有什麼時間,我來好了。
我趕緊轉過身朝着老師。雖然我平時也經常不聽課,但是還是要裝個樣子的。
嗯,我很乖的,又乖又聽話。