“啊?還有作業?”
“……”
校門口的裝修和她之前見到過的學校沒有什麼區别,隻是名字不一樣。林安心中默默吐槽:怕不是這些學校找的都是一個施工隊吧?真是省了一大筆設計費呢。
耳邊的喧鬧聲似乎帶來了屬于少年人的活力與朝氣,讓她一時間有種自己也年輕了好幾歲的錯覺。
深吸一口氣,林安朝着門崗走去,“你好,我是來報到的新老師,請問……”
她本是想向門衛說明自己是來報到的,話剛說了一半,門衛室中的人便擡起了頭,讓她把後半截話硬生生咽了回去。
要命,這人擡頭的一瞬間簡直讓她汗毛直立,無論是那仿佛焊在臉色的黑框眼鏡,還是那冷豔的氣質,亦或是那下一刻便要吓死人的眼神,讓她仿瞬間感受到了深深的壓迫感。她周身那令人敬畏的氣質,并不是因為異能等級帶來的威脅,而是一種莫名的,讓人發自内心地不敢做出不恰當行為的無形力量。
林安看一眼,再看一眼,這就是傳說中年級主任的壓迫感嗎?
燕夏主任或許沒有注意到林安的小動作,或許注意到了但是并不在意,她關心的隻有宋老師這周請假了,正好有人來幫她代課了。
“嗯,林安是嗎?”燕夏主任從一旁的檔案袋上抽出信息表,又看了一眼上面的照片,看似是疑問句,實際卻是肯定句。“手續我已經幫你辦好了,你和我先熟悉一下學校,第二節三年級的道法課你先去和同學們認識一下。”一邊說着,她站起身,将手中的筆别在檔案袋上,又将桌上一摞作業本搬了起來。見林安還站在原地,招呼道:“别愣着了,還在那裡站着幹嘛?走,我先帶你認一下辦公室。”
“哦,哦!”林安趕忙從大門跑進去,來到燕夏主任身邊。在燕夏主任走出門衛室的那一瞬間,毫不誇張地說,林安感覺整個世界都安靜了下來。
“燕主任好!”
“主任好!”
原本還在吵吵鬧鬧、追逐打鬧的同學們立馬化身乖乖仔,紛紛向燕夏主任問好。
“嗯,好,抓緊時間進教室。”燕夏主任顯然習慣了,對此并沒有什麼意外的反應,朝着林安看了一眼,“對了,我姓燕,燕夏。”
“燕夏主任好。”林安條件反射地學着學生們的樣子開口。“這個作業本,我幫您搬吧?”
“嗯。”燕夏主任很是順手地将作業本交給了林安,露出一個微小的笑容,“歡迎入職。”
“這是誰?沒見過啊?”
“這你們就不知道了吧,我可是有小道消息的……”
抱着一摞作業的林安隐約聽到身後學生們的竊竊私語,再看看自己手中的作業本,默默跟了上去。
辦公室并不遠,就在教學樓的一層最外側,據燕夏主任的介紹,所有老師的辦公室都在這裡,隻是大家各自有各自的事,尤其是有的老師長期帶學生外出實踐,因此并不是所有人都會長時間呆在辦公室。在簡單收拾了一下自己的工位後,燕夏主任又帶她熟悉了一下食堂、宿舍、練習室等場所,領取了工作證及教材,又詳細介紹了一下學校的教學安排,很快便到了第二節課。
“啊?就直接去上課嗎?”林安以為對方口中的認識一下學生,就真的隻是去看看,結果突然被告知自己是要去上課。
“嗯,宋老師昨天協助異事處出任務的時候腿骨折了, ”燕夏主任很是淡定,似乎不理解她的不可思議,“沒事,你就正常上課就行,等宋老師回來,可以再重新安排你的課程。”
“可是”林安快步跟上,吞吞吐吐:“我沒有教過課……”
燕夏主任停下腳步,大約是看到林安臉上的驚疑與不安,伸手拍了拍她的肩膀,“沒事,大家都是從這個階段過來的。”她伸手推了推眼鏡,也有些無奈:“本不該讓你直接來上課的,但是最近異常情況有點多,好幾位老師在協助異事局出任務時出了些意外,所以隻能辛苦你了。”
她推開教室門,在進入的前一瞬間對上林安的目光,臉上露出一個鼓勵的笑容,輕聲開口:“加油。”
林安苦着臉,話都到這個程度了,她還能說什麼呢?使勁捏了下手中的課本,努力做好表情管理,随着燕夏主任走了進去。
教室裡學生人數并不多,林安掃了一眼,快速地在心中數了一下,16人,一個年級兩個班,另一個班級人數應該和這個班差不多,32個左右,不算特别多,不過任城并不算是一個人口密集城市,按照任城的人口算,每年能夠有32位覺醒出異能的孩子,比例倒也不算特别低,隻是不知道這些孩子覺醒了什麼類型的異能。
自從三十多年前第一位異能者信息公布,異能正式出現在大衆的視線中,異能者出現的概率也在逐年上升。到如今,平均一萬人中會出現一位異能者,專家學者對此專門進行過研究,但沒有給出十分确切的結論,隻說是或與地球中出現的一種新型元素相關。
“同學們,這周咱們班的道德與法治老師暫時由林老師擔任,大家歡迎。”燕夏主任的聲音拉回了林安的思緒,講台下也傳來了熱烈的掌聲,燕夏主任回頭,朝着林安點點頭,“你做個自我介紹,和同學們熟悉一下,我就先走了。”說罷,不待林安做出反應,便走出了教室。
“大家好,我是你們的新道德與法治老師,我姓林,大家可以叫我林老師。”林安硬着頭皮開口,轉身在黑闆上寫下自己的名字,“希望未來一段時間裡我們可以友好相處。”
對上下面同學那一雙雙充滿好奇與懵懂的眼睛,林安原本有些拘束的身體不由放松下來,她揚起嘴角,露出一個微笑。
“今天我們第一次見面,先來互相認識一下。”林安翻開課本看了一下内容,覺得現在并不需要抓緊時間去趕課,沉思了一下提議:“大家可以互相提問,互相熟悉熟悉吧。”
同學們聞言互相看了看,臉上皆是躍躍欲試。
“老師,以後都是您教我們嗎?”
“老師,你幾歲了?”
“老師,你有沒有喜歡的人?”
“老師,你愛吃臭豆腐嗎?”
“……”
聽着同學們可愛又幼稚的發言,林安的心忽然就安定了下來,雖然沒辦法退休,但在學校養老,有這群天真可愛的孩子陪着自己,似乎也不錯吧?