Yan 說：“通知一個事情，下個月是外語節，咱們法語系跟國合院，決定舉辦一場法語的口語比賽，有沒有人想參加呢？下課後來找我報名哈”。我跟杜杜對視着笑了出來，她說：“你想參加嗎？”我說：“想”。剛好我倆坐在第一排，便低聲同yan說到：“我倆想報”！

杜杜問：“是自己定主題嗎”？yan 說：“都可以，比賽内容有配音、唱歌、演講、話劇，看你們怎麼選。可以去聽聽每日法語聽力，和TV5上面的文章，應該能幫助到你們”。杜杜激動到：“那我們可以給芭比公主配音嗎”？我說：“可以呀”。然而我的内心好像與之相反，并非瘋狂地熱忱于芭比公主，然而自己當下又無法想出更好的主意。下課後，我點開配音聽了一下，随後便産生了強烈的抗拒：“這也太難了吧！語速好快，我壓根都聽不清它在說什麼”。

對于法語水平還處于A2的我來說，能把句子讀通順都已經很不錯了。甚至有些單詞的音标，我都還不認識。我提議着：“要不然咱自己寫？咱們想一個自己感興趣的内容”。她說：“也行，介紹中國傳統怎麼樣？比如服裝、樂器”。我說：“可以呀，剛好你喜歡古風的舞，就會對服裝了解多一些，我喜歡樂器”。她說：“那今晚我們抓緊寫出來，明兒帶給yan看吧”！

落筆之時真是有夠困難的，不得不承認自己的知識極為地匮乏，隻能從百度上東拼西湊。法語助手的翻譯也很人機，一點感情都沒有，甚至連語法結構都能出錯。這糟糕到連我自己都有點看不下去了。次日隻能硬着頭皮，将翻譯出來的内容呈現給yan，隻見她先是抿了抿嘴，其次“啧”了一聲後便無奈到搖了搖頭：“non，你們可以用别人寫的文章呀！為什麼要自己寫呢？而且寫出來的錯誤，實在是太多了，根本沒辦法看呀”！當回想起，自己為何要參賽時，或許隻是因一腔熱情和習慣罷了，認為有一段經曆總比沒有好，可完全忽略了自己的能力與野心是不匹配的。我懊惱着自己的執拗與盲目的自信，便對杜杜說到：“要不咱們還是各說各的吧”？她說：“行”！

尚未有任何思緒的我，隻能按照yan所說的那般，在每日聽力裡面翻閱着他人的文章，便從中挑出一首自己最為感興趣的。泰戈爾的一首詩，隻因它句子簡短，可内容卻冗長。在接下來的備戰之中，惰性戰勝了勤奮，三天打魚、兩天曬網便是我目前的狀态。我總認為還有着足夠的時間，也承認對該詩集并非持有真正的熱愛，最後再歸功于是因第一次毫無經驗。直至比賽的日期進入倒計時，慌張感直擊胸腔，可再怎麼努力也是無用功。比賽的前三天，我抓緊一切的時間背誦着，可内心卻慌亂不已、無法鎮定，甚至想要逃避着比賽。可與此同時，我又陷入了自我安慰的幻想之中，認為努力一點也是能收獲到什麼的，并寄予了無限的期望。