☆、玩與正事并行

尤申：

“齊俐團隊内的小孩們好像都玩得很開心。”

“順便他們還學到了不少東西，讓他們的家長也對齊俐贊不絕口。”

“這小丫頭繼續發展下去，将來要麼是個人物，要麼是個禍害。”

林柏接受了尤申的建議。

進入齊俐的團隊後，林柏第一次發現，小孩子打工原來可以這麼輕松、這麼光明正大，這麼……

像是玩。

齊俐也很歡迎林柏的加入。

因為其他孩子基本是純玩，很多事情都需要齊俐約束。

哪怕他們願意遵守齊俐制定的條款，他們也會因為不太理解條款的全部含義，而在執行時出岔子。

但林柏是有正經打工經驗的，也是認真看重打工酬勞。

他自帶一份嚴謹思維。

适合成為齊俐的助手。

不過林柏還不是最佳的助手。

因為四年級的方知言也加入了齊俐的團隊。

方知言把其他參與者以及雇過他們、有想法雇他們的人的信息記錄得清晰明了。

齊俐對林柏說：

“你太獨了一些。”

“自己的活幹得不錯，也能帶一帶工作中直接與你有互動的同伴，但除此之外你就不管了。”

“方知言更有大局觀。”

方知言：

“叫學長。”

齊俐：

“你動漫看多了，我們這兒不流行這個。”

方知言：

“其實可以嘗試流行一下。”

“不然我混在你這個以二年級為主體的隊伍裡，時不時就會遭遇嘲笑。”

林柏：

“但即使叫了學長，這個團隊的核心也是齊俐。”

“你這位四年級的學生當二年級學生的助手，不還是會被嘲笑嗎？”

方知言：

“林小學弟，你抓住了關鍵。”

“不過，即使我幫你稍微岔開了一下話題，你也不要忘了你的齊俐大姐頭正在教導你大局觀的事情。”

林柏：

“記得的，我會嘗試改正。”

齊俐：

“也不用勉強，有些事情是要講天賦的。”

“盡力就好。”

“反正，不管有沒有團隊精神，都可以成為優秀的團隊成員。”

“隻要放在合适的位置上。”

“團隊中也有很多需要單人處理的工作，你可以優先選擇做那些。”

林柏：

“我會優先做我擅長的。”

“也會盡力學習我不擅長的。”

“我最近發現，未來可能會比我以前以為的更美好很多。”

“惡人确實會有惡報。”

“這是一個值得我更加努力、嘗試更多事情的世界。”

很快，二年五班的同學們知道了林柏的父母懷了二胎。

對其他不少孩子來說，自己即将有一個弟弟或妹妹雖然不一定算壞事，但也需要經曆一段時間的心理調整。

以适應自己父母的注意力被弟弟妹妹分走。

尤其是之前家中隻有一個孩子的情況，這個心理調整還可能會進行得比較艱難。

若是過程中家長再引導不當，那麼孩子甚至可能對弟弟妹妹産生一定的敵意。

可對林柏來說，不存在這種心理調整需求。

二年五班的其他同學也知道林柏不需要。

因為林柏父母的注意力本來就不在林柏身上。

哦，不對，準确地說，那對父母是沒将正面情緒注意力放在林柏身上。

他們隻會對林柏傾洩負面情緒。

以後有一個弟弟妹妹替林柏分走注意力，對林柏反而是好事。

林柏：

“更好的事情是，二伯心态崩了，再顧不上對我使用陰謀。”

其他同學不是很能理解林二伯崩心态的原因，但明白了那個陰險的大人不會再找林柏麻煩了。

大家由衷地為林柏感到高興。

林柏單獨對能聽懂的尤申、齊俐、鐘朵解釋：

“我也是才知道，我父母有生育方面的障礙。”

“據說我媽在生我時傷了身體，被醫生判定以後很難再懷。”

“所以她一直讨厭我。”

“在我‘變壞’之前就讨厭我。”

“而我爸是精子活性低，連能讓我媽懷上我都是奇迹。”

“為了這個，我剛出生時我爸就跟我做過親子鑒定。”

尤申忍不住歎氣：

“你們家的這些人啊，都讓小孩子知道了些什麼玩意。”

林柏：

“反正，之前所有人都以為，無論我爸媽想不想要二胎、會不會出軌或離婚，我都會是我爸媽的獨子。”

“二伯對我做的那些事情，也隻有在我是獨子的條件下，才能讓他收獲巨大的利益。”

“但是現在，我爸媽有了第二個孩子。”

“而且從我媽被檢查出懷孕了開始，她就非常高興。”

“好像這個孩子向她證明了，她因為生我而損傷的身體重新變好了。”

“我媽很期待這個孩子的出生。”

“這次為了在生孩子時不會又一次損傷到身體，她甚至願意暫放下她的事業、花上幾個月來全心調養身體。”

“保證幾個月後以最佳的身體狀态進入産房。”

鐘朵：

“你爸爸難道沒懷疑這個孩子不是他的？”

尤申：

“喂……”

鐘朵：