☆、金手指的培養可行性

齊俐總結：

“成長的煩惱。”

齊觞看向于荼。

于荼眯眼：

“你對我的‘成長’有什麼意見？”

“你是覺得我已經老到不會再成長了嗎？”

齊觞：

“我真高興，我老婆對我眼神的解讀總是如此精準。”

“我剛剛的疑惑眼神常規來說，你不該解讀為‘我在詢問你我們的女兒怎麼了’嗎？”

于荼：

“你以為你加了後面那句，我就會忽略你第一句的肯定了嗎？”

“大過年的，對我說我老了？”

齊俐：

“算虛歲的話，新年一過，确實就又老了一歲。”

“我八歲啦。”

齊觞：

“來來來，歲數的問題待會兒再說，先把東西放下。”

于荼：

“對，先放東西，不能繼續累着我女兒。”

“反正某人春節不會加班，有的是時間算賬。”

齊俐：

“媽媽你好像插了個旗。”

“以往的經驗告訴我們，春節時爸爸是有可能被臨時叫去加班的。”

“大概有六分之一的概率。”

齊觞：

“乖，不要指出。”

“忽略、忘記，就可以等同于沒出現過。”

齊俐：

“好吧。”

“爸爸今年春節就是會和去年一樣不加班，不會像前年那樣被臨時叫走。”

齊觞等齊俐把東西全放下後，才拍了下她的腦袋，好笑道：

“你是不是想給自己增加個烏鴉嘴金手指？”

齊俐：

“不能那麼貪心。”

“我已經有一個大金手指了，所以烏鴉嘴金手指可以送給其他更需要的人。”

齊觞：

“比如。”

齊俐看向站在窗台上看他們家年貨的寬團，回答：

“比如送給一隻真烏鴉？”

“當烏鴉用烏鴉語詛咒時，聽不懂烏鴉語的人類會被詛咒成功嗎？”

齊觞：

“大概得看詛咒原理？”

寬團：

“你爸爸猜得沒錯，确實與原理有關。”

“有的詛咒主要是調動施加詛咒者的能量，這種情況被詛咒者能不能聽懂都不影響詛咒的成功率。”

“但有的詛咒主要是被詛咒者聽懂詛咒後，因詛咒内容而産生負面情緒，進而負面情緒刺激自身能量去應和詛咒内容。”

“這種情況被詛咒者聽不懂自然就不會被詛咒成功。”

“還有的詛咒是兩種的結合。”

“也就是被詛咒者聽不懂會削減詛咒效果，但詛咒影響依然存在。”

長神：

“我的世界整體風格是和平悠閑。”

“雖然可以有‘烏鴉嘴’‘詛咒’這種金手指，但使用方向及方式受限後，實際效果甚至可能會可愛。”

齊俐看向齊觞，實際上是在對寬團和長神提問：

“如果我把我的大力氣金手指用在違法犯罪的方向，比如搶劫，我的金手指效果會不會大打折扣？”

“甚至在某些情況下，我的力氣突然變小？”

“變得比普通人更小？”

長神給予明确且權威的回答：

“很有可能。”

寬團則給了更具體的解釋：

“長條世界内的一切都是受長條好惡影響的。”

“如果長條想要一個和平安定的人類社會環境，而外來者卻拿着長條賦予的金手指去破壞和平，那麼這個外來者肯定會被長條及其世界排斥。”

“進而其金手指效果自然會嚴重受限。”

“甚至反噬外來者。”

齊觞也給了女兒他的見解：

“你的金手指成因目前無解，所以也不好說什麼情況下它會衰弱、消失。”

“但可以肯定的是，如果你仗着力氣大去做壞事，警察肯定會盯上你。”

“而隻要你留下了一次案底，後續一輩子你都會受到警方的額外關注。”

“被國家暴力機關盯，可能比你力氣變小帶給你的限制更大。”

齊俐：

“搶劫案底值得警方花大精力緊盯我嗎？”

齊觞：

“我自己沒搶劫過，也不認識搶劫犯，所以我不能肯定。”

“但我想你與普通搶劫犯是不同的。因為你力氣格外大。”

“相對于普通人，你這類似随身攜帶強力犯罪工具，又很難直接把工具給你剝奪了。”

“那麼後續對你的看管、防備就應該比常規情況更高規格。”

“至于具體是怎樣的高規格……”

于荼：

“行了，大過年的，能說點吉利的嗎？”

齊觞：

“對，說吉利的。”

“比如今晚吃什麼。”

齊俐：

“還有可以開始思考年夜飯的菜單啦。”

齊觞：

“剛剛團神一直對着食材叫，年夜飯一定要算上它的。”

寬團：

“其實年夜飯我不一定會來你們家吃。”

“我需要去看看沒有兒女陪伴的老人，以及沒有父母陪伴的小孩。”

“如果看完這兩類人後還有時間，我會再去看看獨居的、沒法回家或無家可回的年輕人。”

“你們家這種團圓的，在我的探望排序中非常靠後。”

“我争取初一來你家。”

齊俐轉頭對齊觞和于荼說：