應行抱着進醫院的決心過去，然後走了個過場回家。

他兜裡的兩百塊揣着心不安，就省出一頓飯裝起來打算帶給王樂柔當晚飯。

結果這飯盒剛遞到手，換回來一個女朋友。

他靜了兩秒，不動聲色地從王樂柔懷裡抽出自己的胳膊，轉身上了教學樓前的樓梯。

“你看！他生氣了！”王樂柔在身後咋呼道。

應行：“……”

他忍不住回頭：“你——”

王樂柔跟個炮仗似的三步并做一步炸到他面前，推着應行的背後往前走，用隻有他倆能聽見的音量小聲嘀咕着：“給錢的給錢的，沒有感情，全是交易。”

隔着薄薄的衣料，姑娘家的手很軟，像團雲似的托着他往上。

王樂柔的掌心熱熱的，應行側身躲着她，走了大半個樓梯，就連腳步都快了不少。

“麻煩會來找我。”應行回頭瞥她一眼。

“所以會有一定的精神補償，”王樂柔從他身後探出半個腦袋，擡手晃晃自己手裡的飯盒，“這是給我的嗎？兩千？兩千夠嗎？”

應行沒收王樂柔的錢，這頓飯算在她早上給的那兩百裡了。

王樂柔覺得那兩百花的可太值了，和那群黃毛幾千幾千比起來，應行的價格簡直良心，她本想着再添一點，應行還是沒要。

教室裡，王樂柔狂炫了半盒米飯，把嘴裡的排骨啃完，這才開口：“幹嘛跟錢過不去？”

“倒不是和錢過不去……”應行拖着尾音，像個将行就木的死人，“主要人比較淡泊。”

他說着，翻開英語課本後的單詞表，開始生無可戀地背起了單詞。

王樂柔聽着好笑。

她沒放棄勸繼續勸應行改行做廚子，隻是沒說幾句手機突然震動，屏幕上顯示是本地電話。

電話接通，那邊是快遞站的，說王樂柔的快遞到了，讓她盡早來拿。

王樂柔有點不明所以：“還要我去拿？”

話還沒問完就被對方直接撂了電話。

王樂柔拿着手機，轉頭看向應行：“你們這邊快遞不送到小區——”

她說到一半改了口：“送到家門口嗎？”

應行的目光垂在書上，像老僧入定般平穩：“不送。”

桐紹是個小地方，有些大件的快遞送不到下一級地址，隻能自己去鎮上拿。

和外賣是差不多的道理，王樂柔第二次震驚于當地的落後經濟。

“你們都自己去拿？”王樂柔有些驚訝，“我怎麼把東西拿回家呢？”

應行的手指抵着書頁邊緣，擡頭，對上王樂柔的目光：“用手拿。”

王樂柔一歪腦袋：“嗯？”

“這樣，”應行用雙手把英語書托起來，在王樂柔面前擡了一下，“用手、拿。”

王樂柔大概是懂了：“可我買了一台空氣淨化器和組裝電腦，我這樣、用手、拿，可能拿不動。”

應行轉回身子，把英語書重新放回桌上：“那你找個三輪車。”

王樂柔茫然地看着他：“三輪車？什麼樣的三輪車？”

中午的太陽有點兒太刺眼了。

夏末，窗外意外響起蟬鳴。

王樂柔地目光越過應行肩膀，朝教室外擡了擡，入眼梧桐青翠，在陽光的照耀下熠熠生輝。

應行像隻貓似的弓着身，整個人昏昏欲睡，鼻尖都快要貼在課本上：“自己出去找。”

說話像在打哈欠，每個字都拖得老長。

王樂柔收回目光。

她懶得找，直接把電話打了回去，和快遞站那邊商量着送貨上門。

那邊忙得不可開交，一開始直接拒絕了。

王樂柔提出支付五百塊跑路費，那邊又變得不那麼忙了。

“八百，”那人獅子大張口，“你不少快遞呢，還有幾個大家夥，給八百我專門開車一口氣全給你拉過去。”

王樂柔不在意那多出來三百塊錢，她甚至不在意那八百塊錢，但她在意别人覺得她人傻錢多，閉着眼把她當豬宰。

“五百，你幹不幹？”

“七百，一口價。”

兩人拉扯半天，就在王樂柔深吸一口氣，一個“行”子兜在嘴裡還沒說出去時，身邊的男生終于沉不住氣插了嘴：“我帶你去。”

“o的k，”王樂柔沖應行比了個大拇指，立刻對電話那頭說，“不好意思我自己去拿。”

說罷也像剛才對方那樣直接撂了電話。

“爽了，”王樂柔繼續吃她的飯，“那五百給你。”

“不用，”應行按了按自己的太陽穴，“順路罷了。”

兩人約在下午放學後一起去取快遞，不管順不順路，王樂柔覺得錢該給還是得給。

她悶頭扒了幾口飯，再一擡頭，李榮心進了教室。

“你怎麼在這？”李榮心從前門進的，穿過整間教室走到王樂柔的面前，“我還擔心你會不會被孫子軒堵了，在學校裡一頓好找。”

王樂柔把嘴裡的飯咽下去，道：“不用擔心，有應行呢。”

應行把臉埋在英語書裡，聲音嗡嗡的：“和我沒關系。”

“仗義啊行哥，”李榮心拉開他倆前排的凳子，垂眸看了眼應行腦袋下墊着的課本，幸災樂禍道，“背單詞呢？又被老宋針對了？”

王樂柔一聽有瓜，連忙湊上去：“老宋是誰？坐下細說。”

老宋是他們班的英語老師，在崗數十年如一日，為了教育事業嘔心瀝血發光發熱，目前還有兩年退休，他們這屆應該是老宋帶的最後一批學生。

大概是臨走前想在工位上多盡一份力，因此對他們班格外上心。

其中對應行尤為關照，到了每隔幾天就要親自過來抽他單詞課文的瘋魔程度。

這樣特别的關心使得有一段時間學校裡瘋傳應行是老宋的親孫子。

但老宋真·親孫子前一陣子才出生，流言不攻自破。

其實班裡同學都挺理解老宋的。

畢竟數理化生單科前三的成績，被一門英語拖出年級前二十還是挺恐怖的。

每次月考後公布成績，老宋都要盯着應行的與周圍格格不入的英語成績陷入沉思。

如果說老宋的教育事業如溫潤萬物的涓涓細流，那應行絕對就是堵在其中的一顆又臭又硬的石頭。

這位老教師在職業生涯的最後幾年遇着了自己的滑鐵盧，他不能容忍自己光輝的職業生涯晚節不保，所以即便邁着老胳膊老腿，也要拼命撈着應行往前。

具體行為包含但不限于：抽應行背課文、給應行報聽寫。

應行在學校大部分時間都在主動拿出英語課本。

接着，書頁一翻就是睡。

王樂柔一開始不太能理解一個人為什麼能偏科成這個樣子。

後來他把應行的英語和自己數學類比一下，很快就理解了。

“你别拿着單詞死記硬背，”王樂柔從應行臉下面抽出課本，嘩啦嘩啦翻到前面的課文，“你從這裡面背。”

應行像是有些無語地笑了一下：“我得會背才行。”

王樂柔朝他的方向微微傾斜身體，手指劃過第一行句子，用一口标準的英式發音把課文念了一遍。

應行擡了擡眼，停頓兩秒後手指按着桌沿，坐直身子。

“好聽哦，”李榮心疊着手臂，趴在王樂柔的桌上，“再念一遍。”

王樂柔的手指另起一行，繼續念下去。

她念一句，李榮心誇一句。

應行其實沒聽太進腦子，他就是覺得，王樂柔的指甲修剪的很平整，甲床上有一個清晰完整的白色月牙。

她的手背很白，指尖卻有些泛粉，有點像應穗洗完澡之後的小爪子，可能女孩子都這樣。