“沒事，咱們要有信心，我們都覺得難了，大部分同學肯定也覺得難，可不能一開始就洩氣。”許天真給閨蜜鼓勁。

接下來的兩天，不同科目的老師紛紛亮相。不過語文和英語老師讓許天真有些失望，她覺得初中兩門主科能那麼好，和兩位老師的教學能力分不開。而現在的語文老師姓黃，是位頭發都已經稀疏的老頭，講起課來聲音都顯得有氣無力，聲音聽着簡直像在念經，與原來的林老師充滿活力的課堂是兩個極端;英語老師姓方，是位中年女性，她的英語發音有帶着明顯的地方口音，讓在三年中已經聽慣純正BBC發音的許天真頗為不适，更可怕的是這腔調似乎有魔力，聽了兩節課現在她讀起單詞，腦海中就會不自覺浮現出這位Miss方獨具地方特色的發音，差點被帶到溝裡。

好在物理和化學老師還不錯，一位姓鄭，30出頭的青年男老師，長相很是帥氣，一亮相就引起下面女生小聲驚呼;另一位姓張，大概40出頭，也是化學教研組的組長，個頭小小的女老師，但是很有氣場。兩人的講課風格許天真都很喜歡。

許天真的高中生涯就此開始。與初中相比，最大的區别就是課業難度直線上升，她現在必須花更多的時間在學習上，預習，鞏固知識點，提升難度，她一點都不敢松懈。還有些剩餘的時間除了每天的鍛煉外，就是用來做英語閱讀，拓展語文閱讀面，或者寫點小說穿插進行。

她還算适應良好，而在X市的程紫菱卻是适應得很艱難，陡然上升的課業難度，在校園裡“舉目無親”的狀态，同學們若有似無的排擠，都讓她感到崩潰。她和周語涵倆人也隻能見縫插針地進行安慰，畢竟高中想要不掉隊，要付出比初中更多的時間和精力，她倆也隻能盡量擠時間和程紫菱通電話，發短信。

開學兩周，學校發布高一年級的社會實踐活動，要求組成3—6人的小組開展活動，自選主題，上報學校，到時會有專門的指導老師指導大家開展活動。

這是進入高中以來的第一次活動，而且還可以跨班級自由組隊，大家瞬間熱情高漲，許天真、周語涵和許銘恒肯定是要組在一起，後續楊浩宇又拉着宋嘉嘉加入，趙磊最後在衆多邀請中還是選中許天真他們，因此最後他們卡着最高人數成組。

成組後還要面臨着報課題的問題，同學們都是第一次接觸這種類型的活動，每天都能聽到五花八門的選題，居然還有到農村體驗種田生活的，不得不佩服大家的腦洞。

學習已經這麼累，大家實在是不想讓實踐活動再與學習有什麼關聯，于是，在資深吃貨許天真和周語涵的建議下，小組一緻通過“探訪Z市市區美食小吃”的主題，上報之後也很快得到學校批準通過。在和指導老師開過會之後，定下大緻的活動方案。暫定探訪十種市區美食小吃，以當地特色小吃為主，主要從小吃來源、食材、做法、食客評價等方面進行探讨。前期需要聯系好要探訪的店主或者攤主，請他們配合一些采訪、拍照，這就需要發揮大家的溝通協調能力。

四果湯、三角粿、三角餅、豆花粉絲、牡蛎煎、鍋邊糊、沙茶面、幹拌面……許天真倆人就刷刷地提出十幾種地方特色美食，更别說不算是本地特色但也是美食的，再加上其他人的，一時間，對着滿滿的食物列表大家犯了選擇困難症，偶爾美食太多也是種“罪過”啊。