下課後，閨蜜三人組聚在一起商量起六一班級活動的事情。“你們想參加表演嗎？”程紫菱小聲問道。

“我覺得我們三人可以合作一個節目，以後也是很好的紀念呢。”許天真看見兩人渴望的小眼神，便開口肯定道。

“恩恩，我也這麼想呢，真真你有什麼建議嗎？”

見兩人都望了過來，許天真想了會兒，便開口道：“我擅長跳舞，語涵會手風琴，紫菱呢，我覺得你聲音不錯，可以唱歌，我們三人合作，你們看怎麼樣？”

“這太可以了！”兩人激動得恨不得鼓掌。

“紫菱你可以想想要唱什麼歌，當然，難度不要太大，要語涵能演奏得出來的，語涵你問問你的老師，看什麼歌曲既适合你演奏，又适合演唱的，我再和我的舞蹈老師商量下舞蹈動作。”許天真分配起任務。

雖然隻是簡陋的班級演出，但三人都于這個節目還是傾注極大的心血，畢竟這是三人的第一次同台，很有紀念意義。

最後，在各自輔導老師的幫助下，三人确定演出的曲目是《采蘑菇的小姑娘》，許天真将自己這幾年來會的舞蹈動作，結合歌曲，稍微編排之後，請自己的舞蹈老師幫忙修改下，曾老師在了解自己的表演形式後，在課後讓自己就着伴奏帶跳一遍，就讓自己先回去，晚上回去再給改改。

等周末的舞蹈課結束後，曾老師将修改過後的舞蹈跳了一遍給許天真看，許天真看過之後，對比之前自己的編排，不得不說專業人做專業事，還是自己做的那些動作，但經過曾老師的打亂順序重新調整過後整個舞蹈給人的感覺立即不一樣，跟之前比，許天真都不敢再說是自己編的舞。

最後的合練階段，周語涵的爸爸媽媽甚至給借來一間Z大的空閑教室，還請來Z大的音樂老師前來幫忙調整。

果然，行家一出手，就知有沒有，這位專業的老師大概利用一個小時的時間，就将三人的站位、走位都調整完畢。許爸爸接過鄭外公的接力棒，拿着相機在旁邊一個勁的拍，并且當天的活動也會到場，為5班同學提供拍照支持。

随着時間的臨近，班級掀起排練高潮，平時無人問津的音樂老師，成了搶手香饽饽，預約指導的時間據說已經排到31日當天！

班長趙磊在班委和小組長們的協助下，終于敲定當天的節目内容，而有多場演出經驗的許天真也被認命為三年5班“六一”文藝彙演總導演！當許天真聽到班長正兒八經的認命時，還囧了下，不過很快進入狀态。