空氣中飄蕩着和緩的輕音樂,校門外圍着許多家長。
他們沒有擠在一起,而是散落在門外小廣場上,彼此間都保持着一米間距。
偶見三三倆倆聚在一起的,交談聲也很輕。
見到考生模樣的霧杉,很多人都投去目光,但沒有一個人以她為話題說點什麼。
霧杉輕而易舉穿越人群,在閘機上刷完準考證,不料被攔住了。
班主任熊昌宏,也是實驗中學的教導主任,出現在霧杉身邊,伸出一條胳膊,不讓霧杉通過閘機。
他威嚴地說:“遲到十五分鐘不得進入考場。”
霧杉拿出手機一看,行動邏輯判斷,據理力争:“還差一分鐘啊,現在是九點十四分!”
熊昌宏視若未睹,指着自己的機械腕表:“以我的時間為準!”
霧杉:“準考證上沒有說以你的時間為準,熊老師你不講道理!”
情緒邏輯判斷,生氣!
随着表情模拟到位,她的聲音也大了許多,這下引起了更多家長關注。
他們睜大雙眼,恰如其分地表達出驚奇:她竟然敢這麼對熊主任說話?不對,她竟然敢生氣?
不但沒有幫忙,離得近的還往後退了幾步。
現場這麼多人,指不定就有異蟲。出門在外,就怕異蟲在人群中多看了你一眼。
霧杉沒有閑暇注意旁人,見熊昌宏沒有讓步的迹象,幹脆把他推開,直接跳過閘機。
熊昌宏連退幾步,狼狽跌坐在地。
他愣住了,明明做好了防止霧杉硬闖的準備,可小姑娘爆發出的力氣,和嬌.小的身體全然不相符。
同樣,她單臂在閘機上一撐便躍過閘機,動作比體育生還要矯捷,像是一頭小豹子。
熊昌宏反應過來後,怒氣沖沖地爬起來,但滴滴滴的報警聲讓他瞬間沒了心氣。
心率過快,情緒手環在提醒他穩定情緒。
“算了。”一個淡漠的嗓音出現在身邊,望向大門裡急奔的霧杉,“她也不算搗亂。”
熊昌宏立即按住手環,低眉斂目:“是……我帶您去考場。”
呂思若有似無地“嗯”了一聲,視線不帶任何情緒,掃過周圍的家長們。
沒人敢與她對視,要麼轉身,要麼低頭。
至于呂思遲到超過十五分鐘還能進考場,誰又會關心。
沒看熊主任在她面前都得點頭哈腰麼?
熊昌宏帶着呂思走向教學樓,霧杉飛奔的身影已經出現在教學樓的走廊裡。他知道呂思不喜歡她,小心打量呂思的神色,說道:“以她吊車尾的成績,就算考也是白考。”
換來呂思看待蠢東西的眼神。
呂思:“不然呢?還是說在你看來,區區一個霧杉就能威脅到我的成績?”
熊昌宏忙補救:“我,我不是這個意思……”
他真不是這個意思,呂思次次考試都穩居第一,這是不争的事實。隻是話沒說好罷了。
呂思垂眸瞥去一眼:“管好你的情緒,被其他領地的人寄生,我可保不了你。”
“其他領地?”熊昌宏悚然一驚,大口深呼吸平複心跳,同時扭頭四顧。
後面還真有一個人進來了,卻是個熟面孔,也是學校的老師。
疑惑間,呂思的話語飄入耳内:“不是你認識的他。”
熊昌宏:“那,那……”
“隻要不在領地裡胡來,不用管。要是搗亂,自然有人收拾。”
呂思說完,徑直走上樓。
熊昌宏還能說什麼,異蟲幾乎在任何地方都來去自如,連呂思都不管,他一個普通人哪有膽子去管。
見那人朝自己筆直走來,熊昌宏剛平複下來的心跳又要超限,趕忙快步繞路走了。
王炳竹來到他先前所站的位置,望向熊昌宏消失的方向,微微一笑。
幾秒種後,他頂着一張嚴肅古闆的臉,走進教學樓。
呂思的考場号在三層,正好是和霧杉相鄰。一襲白色連衣裙經過走廊時,她聽見了那道熟悉又高亢的聲音:“謝謝老師!”
她往窗戶裡瞥了一眼。
裡面的考生們被聲音驚擾,面露不滿。霧杉一邊走向自己的座位,一邊雙手合十向大家道歉,不料又惹來監考老師訓斥:“不要東看西看!”
霧杉動作一僵,随後吐吐舌頭,在座位坐下了。
有些俏皮,可在呂思眼裡,還有些狼狽。
她收回視線,抿直嘴唇,走向前面的考場。
熊昌宏竟會通過阻攔這種人考試來讨好她,簡直可笑。
一路狂奔讓霧杉心髒砰砰直跳,心率越高,電量消耗越快。
霧杉沒有急着翻卷子,閉上眼睛深呼吸,讓心跳平複下來。
電量28%。
很好,應對兩天的考試綽綽有餘了,今晚甚至可以熬通宵。
然而她一睜眼,看到封面上“高考語文”四個字,心跳再度加速。
人在面對沒有把握的事情時,會忐忑和緊張,作為仿生人的霧杉面臨相同情況,情緒判斷邏輯立即得出結論:應該緊張。
模拟情緒後,她的手都開始發抖。
好在她沒有情緒手環,考場内也不允許佩戴情緒手環,否則警報聲吵到其他考生,又要引起不滿。
人的緊張得不到緩解就會失控,霧杉不然,在“深呼吸能有效緩解緊張情緒”的邏輯下,很快恢複鎮定。
果然,情緒模拟訓練最好的場景,就是真的面對相應的狀況呀。她心想。