“老師，遂平來了！”劉巍思歡歡喜喜地拉着同伴的手，一臉帶笑。

這面前一大桌，半是飽經滄桑的老學者，半是朝氣蓬勃的同齡人，莊遂平哪裡見過這樣的場面？一時間怔住了，還是劉巍思扯了他的袖子，才回過神來：“嚴老師好。”

剛才那當兒，已有人挪了椅子來，空了一個位置，此時易堂生又站起來，把自己的椅子拉出來一點，道：“遂平，你坐這裡，跟巍思在這裡吃吧。”

衆人一看易堂生要走，忙阻止：“你上哪兒去呢？再拉個椅子來嘛！”

“不用了，”易堂生按着莊遂平坐下，解釋道，“我跟吳博士吃去，他這次一個人來，孤零零的，也沒個人陪着，正好我去。”

嚴先生順勢點點頭：“小吳下午要參加你們的博士交流會，你好好招待一下他，有什麼事來跟我說。”

“是，老師，學生明白。”易堂生再次沖大家笑道，“各位慢用。”

“師兄慢走。”劉巍思目送大師兄離開好幾步才毛手毛腳地坐下，提起茶壺倒了兩杯茶，将其中一杯推給莊遂平。莊遂平輕聲道了謝，抿了一小口。

嚴先生指着兩個孩子道：“巍思你們都知道的，我就不多介紹了，這個孩子叫莊遂平，是紀慎的學生，碩士一年級，是很樸實懂事的小孩，往後還要仰賴大家照顧。”

嚴先生每次帶劉巍思參加活動，都會這麼介紹，劉巍思知道是什麼意思，聽多了也不覺得奇怪，倒是莊遂平，頭回見這樣的場面，隻有惶恐。

也許，到了将來他完全進入這個圈子時，才會想起這個熱鬧而茫然的中午，嚴先生那些話對他的重要意義。

本以為沒人知道他的，可是對面一位老先生卻道：“莊遂平，是不是寫吳梅村那篇文章的呀？”

莊遂平一驚，差點連茶杯都撞到了：“是、是！”

“我看過，研究清詩的人不多，你那篇文章還是很有意義的，雖然深度欠缺一點，但一年級能寫出來，也很不錯了。”

莊遂平甚少得到誇獎，尤其在這麼多人面前，心中感激非常，聲音震顫：“謝謝老師，我、我會繼續努力的。”

老先生笑着點了點頭。另一位老先生又道：“煦和，你們這一屆學生收得好啊，一個柏閱冬，一個莊遂平，還有你們家巍思，黃金一代呀哈哈哈哈。”

“什麼黃金一代？”嚴先生笑道，“不惹人笑話罷了，誰知道以後什麼樣子？柏閱冬那個孩子是很聰明的，也紮實，但依我看，性子不夠穩重，怕他将來要吃虧。遂平麼，當着他的面我也不說那些虛頭巴腦的，這孩子勝在踏實，肯用功，隻是還有些茫然，得好好跟着他老師。巍思，”嚴先生看了身旁的小孩一眼，眼尾笑意甚濃，“巍思就随他去吧，學不成就算了！”

“什麼學不成就算了，帶着十幾年了，巍思你别聽你老師胡說啊！”

劉巍思常聽老師們拿他開玩笑，并不往心裡去，隻是笑着聽老師們說話，像個乖小孩。

忙忙碌碌，兩天過去，學術會議圓滿完成，會務人員緊鑼密鼓地将參會學者送到車站、機場，待得所有人離開，此事才算了結。

這事一了，另一些事就該提上日程了。柏閱冬一大早就被秦昭陽叫到辦公室去了，還有附加要求——帶上戒尺來挨打。

柏閱冬心裡有數，左不過是為了他陰陽怪氣鄭旭那事，肯定是紀慎一轉頭就跟秦昭陽說了，秦昭陽沒辦法，隻能收拾他一頓，給紀慎一個交代。

他是很不願意帶那柄戒尺的。原本挨打就是一件丢臉羞恥的事，用上這麼精緻的工具，并不會改變挨打的性質，反而強化了那種羞恥感——仿佛在說，柏閱冬要被很正經地打屁股了。

一想到這句話，柏閱冬臉都羞紅了。

他掩耳盜鈴一般将戒尺塞在挎包裡，拉着張臉往學院去了。

秦昭陽一早就在辦公室候着了，見學生按時到來，冷冷笑了一聲：“未來的柏先生，你可真是給我長臉，不僅讀了論文大出風頭，還跑到人家跟前一較高下，加深别人對你的印象，我這語言匮乏的，都不知道怎麼誇你才好。”