莊遂平不是沒想到會遇見劉巍思，卻真沒料到會瞧見他這副模樣——臉色發白，頭發潮濕，像是生病了。

“你還好嗎？”

劉巍思頓時有些心虛，不知莊遂平是否在外面聽到了什麼，也不敢求證，隻能硬着頭皮道：“沒事。你來找紀老師？”

“哦，對，我打聽到老師的辦公室在這裡，想來見一下他。”

“紀老師在裡面，你去吧，我先走了。”劉巍思片刻不敢停留，頭也不回地朝着樓梯去了，壓根不管莊遂平和紀老師會怎樣。

人家師生的事哪輪得到他來操心？他還是操心自己的屁股吧！

劉巍思回了家，疼得腦袋都懵了，什麼也不想，直接倒床睡了。這一覺睡得昏天黑地，還是嚴先生把他叫醒的：“你怎麼回事呢？衣服也不換就睡。”

“老師……”

委委屈屈的，帶着點哭腔。嚴先生坐在床邊，問：“哪個老師又打你罵你了？”

劉巍思爬到老師身上趴着，道：“挨紀老師打了。”

嚴先生有些無奈，都這麼大個人了，挨幾下打還委屈成這副模樣：“你又做什麼混賬事了？氣得紀老師打你。”說是這麼說，嚴先生還是剝了他的褲子，看起傷來。

房間昏暗，劉巍思不想讓老師擔心，又怕再挨老師打，撒嬌似的卷起被子，整個躲了起來：“老師别看。”

“聽話，老師看看，打傷了要上藥的。”

“我不疼，老師不要看了。”

嚴先生不得不闆起臉：“劉巍思，你不聽話了？”

嚴先生叫自己門下的學生，少有連名帶姓的，若真是這樣，必然是氣極了。劉巍思也很知道老師的習慣，一聽到自己的全名，便繳械投降，乖乖爬出來了。

床頭櫃裡有消腫的藥膏。嚴先生找出藥膏，借着窗簾縫隙間漏進來的光給孩子上藥：“打得還挺重，說說，犯什麼事了？”

清涼的藥膏在臀上鋪開來，劉巍思卻忍不住嘶嘶叫，想來是破了點皮，沾到藥膏有明顯的刺痛感：“也沒什麼。”

“啪！”嚴先生一巴掌拍在小孩屁股上：“你糊弄我呢？沒什麼打成這樣？”

許是劉巍思挨打多了，竟也沒覺得這頓打有多重，隻想含糊過去：“哎呀，就是我課上問題沒有回答好。”

偏生嚴先生不肯輕輕放過，追問道：“讓老師聽聽你都在課堂上說什麼了，值得這麼一頓打。”

眼見是瞞不過去了，劉巍思隻得道：“我沒說對嚴可均編的文獻，全上古三代秦漢三國六朝文，給說成詩了。”

嚴先生一愣，顯然沒想到小孩因為這個挨打，一時有些氣惱，又“啪啪啪”補給他幾巴掌，劉巍思差點整個人跳起來：“老師，老師，别打，太疼了！”

“你還知道疼！這個都能記錯，你這個腦子都記什麼去了？！别的不知道就算了，這個文獻你用過，怎麼能記錯呢？”

“老師我知道錯了，老師别打！”

嚴先生瞪了他一眼：“要不是看在紀老師打過的份上，我現在就去把教鞭拿來！我可警告你，布置給你的書都給我好好看，該背的背，不然到時候，求饒都沒用！”

“知道了。”

口頭的訓誡是常事，劉巍思一點怨怼都沒有，轉頭就粘着老師一塊做飯去了。周五下午是嚴先生給研一學生上的專業課，古代詩歌的鑒賞與研究，上課地點還是那間會議室，隻有專業三個學生。

劉巍思不慌不忙地扶着老師到會議室，一看另外兩位同學都到了，一邊給老師介紹兩位同學一邊幫老師拉開椅子。嚴先生緩緩坐下，溫和地笑笑：“好，大家都好，坐吧，不要拘束。”

“老師，”劉巍思從斜跨包裡取出老師上課用的課本和眼鏡，又拿出搪瓷杯和分裝好的茶葉，“我去給您泡茶。”

“好，你慢着點，不要急。”

莊遂平看着劉巍思前前後後幫嚴先生準備好上課用的東西，想，原來這才是學生和老師之間的樣子嗎？再想到那日去見紀老師，紀老師隻讓他回去多看書，一時間頗有些失落。

劉巍思給老師收拾齊整，坐在老師身邊，翻開自己的筆記本，表示自己準備好了。

嚴先生小口啜飲熱茶，見學生們都一副專心聽講的模樣，便道：“我們來上課吧。”

莊遂平做好了像紀老師的課上那樣奮筆疾書的準備，可嚴先生卻是從劉巍思說起的：“巍思是我的學生，我是被下放到他們村裡勞動的時候認識巍思的，到現在已經有十來年了。我們那時候去勞動，就是喂豬、放牛、下地插秧、除草，什麼農活都做一點，我教巍思讀書，他教我幹活……”

“我從前讀書的時候，喜歡王維、杜甫這些人，所以我也最開始教巍思這些，但是一直教到第二三年，我才發現，他不喜歡王維，也不喜歡杜甫，甚至不喜歡李白，他喜歡陶淵明。”

“有一回我們在田裡幹活，天氣悶熱，這時候一陣狂風吹過，淅淅瀝瀝地下了幾顆雨，一下就涼快了，大家都很高興，巍思就在田埂那頭很大聲地朝我喊了兩句詩，微雨從東來，好風與之俱。”

“我那時候很感動，覺得這個孩子真有靈氣，最重要的是，他有可以和陶淵明共鳴的生活經驗，也就是所謂的田園生活。”

“為什麼花時間跟大家說這些呢？因為我想通過巍思這個個例告訴大家，欣賞詩歌的第一個途徑，就是生活經驗。不要在詩歌裡讀詩，要去生活裡讀詩，所謂工夫在詩外，不僅寫詩如此，讀詩也如此。”

莊遂平沉浸在嚴先生平和而有磁性的聲音裡，才知道原來不同的老師，差别會這麼大。

嚴先生講了快兩個小時，剩下時間留給他們提問。莊遂平舉手道：“嚴老師，您有什麼推薦給我們讀的書嗎？”

“讀詩集，你們都是研究生了，一定要讀大家名家的詩集，不要讀詩選，要讀完完整整的詩集。一開始要讀一流的詩人，李白杜甫蘇轼這些，讀上十個八個一流詩人的詩集，再往下讀，就無師自通了。”

“好的，謝謝老師。”

一節課下來，嚴先生坐得有些累，起身的時候踉跄了一下，劉巍思忙上前扶着：“老師沒事吧？”

“沒事沒事，你不要太緊張了。”

莊遂平看着劉巍思幫嚴先生收拾好東西，又慢慢地扶着出去，一股難以言喻的情感漸漸在心頭升起。

隻是那時的莊遂平也并不知道，這樣的師生情背後，總有一個受苦受難的屁股。

次日上午，劉巍思敲敲書房門，輕輕推開走進來，把手裡的書放桌上，“老師，我看完了。”