按照那個“短時間無法甩掉”的思路，談夏認為，當下還在競賽班的話，要做就要做到自己能力之内的最好。縱使是想退出，但她絕不會用“淘汰考”的機會讓自己退出。

談夏心裡一直有個理念，一件事要麼不做，一旦開始了，就要力所能及的做好。好在上天給了她一次機會，讓她重新有了一次選擇的餘地。

那時，她向何霞講事實，擺依據，說出自己内心的真正所想。何霞覺得談夏能夠在競賽班拿到前十五，就不應該在這次的抉擇中選擇退出。

聽到何霞的這段說辭，談夏忍不住了，直接把理由說給了她聽：“我承認，在競賽班拿到這些個名次是不争的事實，但是這終究不是我想要的。”

何霞反駁，“你想要什麼？”

談夏耐心回答說，“我不想走物理競賽，首先，我本人不是很喜歡，其次，這在後期投入是非常大的，況且我盡我最大的能力，也是在十五名次周邊徘徊，如果真要走這條路，很不利。一旦高三競賽落榜了，我隻剩下不到一個學期的時間備考高考，我得重新複習其他科目，下一個階段的競賽，需要完完全全把時間花在上面了。況且，我覺得這條路還是真正感興趣的人去選擇，會比較好。”

何霞說：“媽媽相信你的學習能力，是可以的。”

談夏說：“這不是學習能力的問題，是牽扯到我内心真實想法的問題。”

何霞回應：“那你完全可以在之前的淘汰考試裡随便亂寫，然後淘汰掉。”

“你覺得我會是這麼一個應付了事的人？”談夏說，“我是不喜歡物理競賽，可是在那個時候又有什麼辦法呢？擺爛退出我做不出，我也不會這麼做。我也隻能安慰自己，這是一個提升我整體學習能力的方法。”

“那要是沒有這次說退出的機會，你要怎麼辦？”何霞反駁道。

“如果沒有這次退出的機會，我會在高二第一學期的期末前自己向物理組提交退出申請，講清楚我的原因。”

“你真的是白瞎了老師的一片心，别人想進這個競賽班都進不去！”

“老師不會不放我走的，畢竟我的綜合成績擺在那。”

空氣瞬間安靜。

“媽媽。”談夏思慮了好一會才說，“我知道，在您那看來，我的确不應該退出，您覺得這會是個無比不理智的行為。但我這麼做，也不是全無理由，利與弊我也與您分析了。我覺得，我活在這個世界上，總要做自己喜歡的事情吧。”

何霞擡頭。

談夏接着繼續說：

“我今天這麼說，也不是與您吵架争論什麼，我隻是想好好與您協商，告訴您我的内心。”

“您放心，我保證，我的總分成績不會掉。”

“我隻是想有機會，在我的能力範圍内，去盡可能地朝着我想要的，真正的目标去努力。”

就着談夏的話，何霞歎了口氣，說：“其實我今天也不是非要你一定接着走物理競賽，當你跟我開口說地時候，我就做好了你退出競賽班的準備。”

“我知道你的性子，畢竟你是我的女兒，我還不了解你？決定了的事情，别人再怎麼說，也很難在你心裡面改變了。”

“但媽媽跟你說了上面這麼多，也是在争取你的意見。”何霞心平氣和地說，“你說的沒錯，自己想要的的确要争取。媽媽勸說你，其實也是在争取。”

“既然你自己有想法有規劃，那我也就不多說什麼了。”何霞說，“未來的路終究是你自己的，你想怎麼走，由你自己決定。你的每一步，還是要你自己去選擇會比較好，我盡量少幹涉。況且，人生這一輩子，很短，如果是做自己喜歡的，倒也無妨。”

談夏有點驚訝：“媽媽，你這轉變的也太快了。”

何霞笑了笑：“我還能真跟你吵架，強迫你去不成？都是基于協商的，心平氣和才是正道。你這張嘴啊，還是随了你媽了，會說。怪不得高一的時候，能拿最佳辯手，全随你媽了。”

“我爸不沾一點哈哈哈。”

“你爸打醬油的。”何霞說着說着就笑了，“你去，把簽字單子拿過來，我看老師在家長群裡說要簽字。”

簽完字，何霞說：“樓下新開了家火鍋店，我們去嘗嘗吧。”

“談總不來？”談夏說。

“他已經在那等我們了。”何霞說，“他早就點菜了。”

自那以後，談夏和母親何霞心裡的那塊夾在她們中間的石頭就消失不見了。何霞也是自那天起開始真正理解了談夏所說的想法，和她心裡所一直追求的理念。

也是在談夏正式退出競賽班後，李禾風才知道，高二每次談夏周五或周六放學留下來自習，是為了補上因為競賽而落下的其他科目的部分作業和課堂筆記或知識點。

李禾風自那時起就覺得談夏挺累的，需要兩頭兼顧。她從那時開始便決定，無論談夏學習到什麼時候她就陪到什麼時候，不能讓她一個人落單。

至于吳川，李禾風心想，讓他一邊玩去。

當然，吳川肯定是不會“一邊玩去”的。

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談夏寫完三科的《分層訓練》之後，正好收到了林嶼謙發來的微信：

“我下訓了。”