吳川擡頭：“考試呢，别交頭接耳，寫你的題去。”

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二十班這邊來的人不算多，班裡的大多數同學還在外面集訓。林嶼謙正在看書，全然不知道邊上的座位上來了個人。

站了一分鐘，那人才開口道：“兄弟，看什麼呢？”

林嶼謙擡起頭，疑惑地看了眼邊上剛剛說話的那位，随後把書的封面翻了過來給他看。

“喲，懸疑小說啊，東野圭吾的，我也喜歡看。”

“巧了。”林嶼謙說完便合上了書，把書放到了一邊。

“不過你這本《長長的回廊》我還沒看過，回頭借我看一下。”

“行。”

“對了，我叫許澤。”許澤說完自己的名字停頓了一下，想怎麼繼續介紹自己。

“我叫林嶼謙。”

許澤松了口氣，幸虧林嶼謙及時接話。措辭這件事，許澤打心底裡覺得自己是真的不擅長。

“了解，之前教練讓我們看過你的比賽視頻。”許澤伸出手打算跟林嶼謙握手，“以後就是隊友了。”

林嶼謙回應許澤的握手，“幸識。”

“現在還早，也沒什麼人。今天也不會有老師管咱們班，要不要去體育館轉轉，看看你未來的訓練場地？”

林嶼謙剛想說一會會有人帶自己去逛學校，話還沒說出口，就被許澤拉出教室了。去往體育館的路上，林嶼謙在想，自己在這碰到的新同學好像都挺熱情的。這不，想事情走的慢了些，前面的許澤還跑過來叫他跟上。

執禮附中本部的體育館不小，除開常規的籃球館、羽毛球館之外，還有擊劍館和遊泳館等等一系列的訓練場地，據說執禮附中的藝術樓的教室也是這樣的門類齊全。

重視文化教育，不忽視體育教育和藝術素養，為學生終身發展打基礎，這是執禮附中的一大宗旨。

許澤正激烈的和林嶼謙介紹學校的體育館。在羽毛球場參觀時，林嶼謙才從牆上的宣傳欄上得知，許澤是羽毛球隊的隊長。

反正也沒有事情可做，林嶼謙便在辦公室裡幫着許澤整理了一會數據。

下午是英語和數學的考試，加在一起一共二百二十分鐘，英語不考聽力，兩科中間有二十分鐘的休息。

晚上六點下考後就直接放了學，今天晚上沒有晚自習。

吳川和李禾風要回家一起吃飯，吃完飯，兩人要一起去上數學補習一對二。

談夏和他們倆說了再見後，便留在了教室裡，她給林嶼謙發消息說讓他等一下，自己要在教室裡整理東西。

放學前，年級組下發了這次突擊考試的各科答案，總共四科，全部配套詳解。談夏打算對完答案再回去，這樣，包裡不用放一堆試卷。

樓上的林嶼謙背單詞背得無聊，于是，他幹脆收拾好了書包，手裡拿着剛合上的單詞書，打算下樓去找談夏。

和談夏一樣放學後留下來自習的同學不算太多，教室裡空座位數量足夠。林嶼謙故意沒走前門，他打算悄悄地走後門溜進去。

教室裡倒數第二位離開的同學剛出門，林嶼謙就進了教室，他找到談夏對應小組的最後一排的座位，輕輕拉開了座位坐了下去。

沉浸于對答案和翻書的談夏全然不知哪個同學離開了教室，或者哪個同學又進了教室。

好在林嶼謙進教室前提前給手機關了靜音，談夏打電話過來時，才沒有因為電話鈴聲而“暴露”自己。

林嶼謙挂斷了電話，前面的談夏在林嶼謙挂完電話後感歎了句“挂我電話？”

這句話包含了疑問，震驚和一絲絲怒氣，照林嶼謙的理解，要是今天自己沒有到她教室裡來等她而挂斷了她的電話，可能要面臨一場“問責”。

林嶼謙立即給談夏發了句：“回頭看。”

收到消息的談夏也是立刻回頭，說：“你怎麼來了？”

“我要是沒來，我就不會挂你電話了。”

林嶼謙這話裡的求生欲給的滿滿的，雖然回答的有點不對付談夏方才的提問。

“我來找你。”林嶼謙停頓了一下，“看到你在學習，順道跟你一起學習一下。”

“你在看什麼？”

“單詞，你昨晚上給我的那本。”說完，林嶼謙把手裡的單詞書舉了舉，擺給了談夏看。

“我問你個問題啊。”

“什麼啊。”林嶼謙十分真誠地說。

“你說我們倆現在有必要坐這麼遠嗎？我邊上有人？還是你不認識我？”