“千歲，你果然在這裡啊。”

在确認到來者的那一瞬間，你一個手滑，在短促的驚呼聲中掉了下去。那麼，被稱作千歲的人有沒有接好你呢？

1-40穩穩接住

40-80打了個趔趄，勉強穩住身形

90-100連帶他一起撞倒

【1d100=11 穩穩接住】

他眼疾手快，有力的雙手托住你的軀幹。你平穩落地，不帶一點颠簸，擡頭望去，他正為自己的成功滿意地眯起眼。

“江原，如果你想翻牆進四天寶寺……我也可以帶你翻的！”白石的臉皺作一團，仿佛經曆了艱巨的思想鬥争，一副痛心疾首的樣子，“千歲，一定是你教唆她的對不對？”他瞪着你們，尤其是千歲。

千歲松開扶着你的手，答道：“拉小提琴的都是這樣的吧。”說罷他還向你投來目光尋求肯定。

答非所問，這兩人對話中的因果關系究竟是怎麼成立的？你百思不得其解。此時電話響起，你趕緊接通。是那位負責交接的前田老師。

“嗯……總之因為各種原因，現在我已經在校内。”在對方疑惑的聲音中，你趕緊轉換話題，“您現在在哪裡……視聽教室嗎？好的，我馬上就過去。”

挂斷電話後，不等白石發問，你拎起琴盒率先掌握話題主動權：“白石さん，視聽教室在哪裡？我現在趕時間，真的很急！”

前田的确是四天寶寺的音樂教師，一位上了年紀的溫柔女士。白石反應過來，你大約是有什麼音樂上的事務要找她吧。雖然想再上演一段羅曼小劇場逗你玩，但你着急的樣子不像是開玩笑，還是給出了正經回答：“我直接帶你去。還有千歲，今天可不要再翹部活了！”

千歲抓了抓頭發，好像聽進去了又好像沒有，伸了個懶腰，像在牆角打盹的貓。

在前往視聽教室的路上，你還是簡單說明了自己是來給吉成夏子代課的。在得知你的上課時間後，他沮喪地發現自己由于課程安排怎麼都不可能溜去聽。

“現在我就隻剩不到兩個小時緊急備課，如果白石さん來聽的話，我肯定更加緊張。”翻牆的刺激感褪去，現在，臨時授課的焦慮感再一次湧了上來。

“能讓那個樂團的首席把代課的任務交給你，那肯定是因為她認為你有足夠的能力。而且如果是江原的話，就算什麼都不講，隻是拉小提琴就足夠震撼了。”他眨眨眼，用沒有纏繃帶的手拍了拍你的發頂，“視聽教室在這裡，加油。”

你回想起吉成夏子春風得意地去見未來老闆的模樣，無可奈何地揚起嘴角。

進入視聽教室，前田女士已經站在電腦前等着你。當你表明身份時，她驚訝地掩住嘴角：“在電話裡我就感到你很年輕，但實在是沒有想到吉成會讓高中生來代課。她身體還好嗎？”

你原原本本把那套牙痛的說辭告訴她。她同情地皺起眉：“哎呀，牙痛的話确實要命……不過即使這樣還是靠止痛藥堅持過上午的排練，真不愧是樂團首席的覺悟。”

不知道從何作答。你點頭表示認同。

“那能拜托您先告訴我上一次夏子さん授課的内容嗎？她實在牙疼得厲害，沒來得及告訴我。”答應替她圓謊你就會貫徹到底，即使你内心對她的行為依舊保有質疑。

事實上，吉成夏子對待這裡一個月一次的授課比你想象中的上心。那本幾乎沒有使用痕迹的課本，代表的不是她缺乏關心，而是她根本不需要這些輔助材料。在前田的描述中，吉成夏子精力充沛，言語間富有西式的幽默感，三言兩語就能與學生打成一片。在授課過程中，她選擇的題材新穎而不浮誇，即使是對古典音樂沒有了解的學生也能享受。

呼。她上次用了交響情人夢中的古典樂作為主題，說明四天寶寺對于題材應當秉持開放的态度。

以下是你初步篩出的幾個主題：

1.音樂劇

2.電影音樂

3.遊戲音樂

【1d3=3 遊戲音樂】

你選擇的遊戲是：

1.最終幻想

2.怪物獵人

3.空洞騎士

4.血源詛咒

【1d4=2 怪物獵人】

“怪物獵人，是不是那個卡普空的遊戲？”前田出乎你意料地對電子遊戲有了解，“那個卡普空的公司大樓就在我家附近。以前有學生入職這家公司，很滿意地說自己正在做喜歡的工作呢。”卡普空的公司大樓的确坐落在大阪市的中央區。

“你是叫，江原真理對吧？不用這麼緊張，願意接過老師的擔子，能夠來到這裡就已經很有勇氣，很了不起了。”她安慰道，“如果真的感覺自己做不到，就在開始之前來找我。我會通知學生們自習。不用勉強自己。”

她的Plan B為你提供退路，也激勵了你。音樂就是你的語言，平日裡那些隻對自己講述的音樂理解，隻要調轉方向向外傳達，無疑就是最好的教學。

“我一直都想和同齡人聊一聊遊戲音樂的精妙之處，現在有這樣的現成的機會，我怎麼能錯過呢。”你呼出一口氣，給出積極的回答。

你眼中點亮的自信感染了前田，她欣慰地點點頭。

“我很想幫你備課，但年紀實在是大了，搞不明白電腦這些東西，所以我叫了一位學生來幫你，現在他應該快到了。”

敲門聲後，視聽教室的門被打開，一位黑發戴耳環的男生出現在門口，面無表情的臉上隐隐透出疑惑和不耐煩，身後跟着一架看上去剛從輕音社推來的電子琴。

“财前，接下來就拜托你了。”