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第39章 第三十三章

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會川的基礎熟練度:1d10=10

42-5+10+1d50=42+5+44=91

在樂團中演奏,尤其是弦樂器,重點不在于樂句的個人理解多麼精妙,而是要與整體保持一緻。相最開始你由于緊張,幾乎是将弓懸在弦上演奏,不希望自己的琴聲在出錯時過于出挑。比之下會川就從容許多,從琴聲中你明白她已經練習許久,不管是快速跑動十六分音符還是維持柔闆中的長音都非常娴熟。

說來或許是傲慢,在終章的回旋曲結束後,你竟然不可思議地有一種找到摯友的感覺。優秀的小提琴技巧也好,對待音樂的認真态度也好,包括那外向直率地性格都叫你在心中擅自将會川佳世認定為你的同伴。

排練後的交流時間結束,你決定?

1.找吉成夏子

2.找查理·迪特瓦特

3.與樂團成員閑聊

【1d3=1 與吉成夏子】

你找到吉成夏子的辦公室,本是打算和她讨論後續練習安排,沒想到見你進來,她直接從抽屜中抽出一條健達巧克力塞給你。

簡直就像對待小孩子一樣。

“啊哦,你那個表情。”她晃了晃食指,輕而易舉讀懂你的心思,“我沒把你當小孩。健達可是我的最愛。”

“那我就不客氣地收下了。”你用牙齒尖磕下一小塊。那股直沖腦門的甜膩勁兒把你撞得眉頭一顫。

吉成夏子埋進抽屜裡繼續翻找:“我正要找你呢。是這樣的,我下午有事,你幫我去四天寶寺的高等部代一節音樂課。”

你的疑問多到不知從何問起。

“音樂課?”

“對。”她挖出一本音樂教材翻到桌上,“教材在這裡,上次我應該是講到……呃……作曲?”

“等一下,重點不在這裡吧,夏子さん。”你試圖讓自己理清思緒,“我還沒有答應呢,這到底是怎麼回事?”

“就是給一般高中上音樂課,很簡單的,你就照着教材上的流程走,要用的錄音材料他們都有。”

事情聽起來越來越離譜。“夏子さん,您應該知道我姑且也算高中二年生吧?且不說讓我去代課這些同齡人會不會聽,如果有事的話應該找樂團的人這種更專業的來吧?”

她對于你的提問局促起來,忍不住提高的音量:“這是義務工作,樂團特别關心這些所謂‘幹系人’的評價,還和考核指标挂鈎,但我可沒有得到足夠的薪水去關心這麼多雜事!我找誰都行,就是不能找大阪愛樂的其他人。”

在你的印象裡,吉成夏子是個對音樂演奏和教學都充滿熱情的人。你當時願意推掉東金那邊的邀約就是因為她那封真誠的邀請信。她這番回答的本質就是相比教學對學生的影響,她更加在意個人收入和風評。

“直接說有事不去,然後他們改成自習之類的行不行呢?”一種粘稠的灰色預感開始在你的胸口淤積。

她的神色空白了一瞬,做了個深呼吸:“我剛剛已經和他們打了電話說我身體不舒服,會找人去代課。”

你看着她,妝容精緻,甚至還換上了薄款的西裝。很顯然,她與身體不适毫無關系。

“夏子さん……您是認準了我不會拒絕您的請求吧……”你知道現在問她原因大概率不會獲得回答,反而會加劇緊張氣氛。你努力讓自己的神色柔和下來,歎了口氣:“對方如果問起您身體狀況,我要怎麼回答?”

見你态度軟化,言語間都是同意代課的意思,吉成夏子幾乎在一瞬間對你化敵為友。“呼……什麼理由都好吧。”她聳了聳肩,看到你手中的巧克力有了靈感,“你就說我牙痛得不行,靠止痛藥就快撐不住了的那種。”随機她把抽屜裡的一整盒都直接塞給你。

“那這盒巧克力是……?總不會是單純送給我吃的吧。”

你的配合态度讓她心情很好。“你拿去送給那些學生,就當表示歉意,高中生應該會喜歡這個吧?”她打開化妝鏡補了補唇妝,然後啪的一聲合上蓋子,“聯系方式我發給你,對面的負責人姓前田,是個很好說話的音樂老師,有什麼問題你就找她。”

手機一陣震動,你已經收到了吉成夏子發來的短信。當她一臉輕松地抓着手袋起身時,你問道:“所以到底是什麼事?您看起來就好像要去約會一樣,特别開心。”

“當你要去見給你提供正式首席職位并且沒有雜事的未來老闆時,你也會和我一樣開心。”她把那本教材壘在巧克力盒子上,和你一起出了辦公室,“哦,我記起來了,會川佳世應該是四天寶寺的OB,學校裡的事你可以先問問她。我看你剛才排練時和她關系不錯。當然,記得保守我們的秘密,好嗎?距離課程開始隻剩3個小時,趕快去準備吧。”

你目送她從後門離開,心裡五味雜陳。你不喜歡突發事件也不喜歡公開演講,更不要說要上課的對象是同齡人,之前在冰帝好歹還有榊在樂團給你撐腰,現在你要面對的是完全陌生的環境。

然而,這還不是最讓你沮喪的。幫吉成夏子維持一個謊言。撒謊根據具體情形分程度,小時候為了不上小提琴課裝病這種事你也不是沒幹過。對于她為了和下家談合同而翹了社區内部的義務授課,出于對自身利益的考慮其實是處于可以理解的立場。前公司還沒離職就偷偷去下家面試也不算罕見。

讓你心生芥蒂的是她外在的形象以及表現是這麼熱心本地社區下一代的音樂教育,此時卻将其擺在個人職業變化之後。你明白,事業心重,對未來規劃充滿野心決不是錯的,甚至如果把你擺在同樣的情境中你說不定也會推掉義務教學。但是她對教學事業的冷淡以及對學生的敷衍态度讓你的内心滲出一絲絲失望,或者說,讓你對她有了更加現實的認識。

抱着顯然不是高中生會喜歡的健達巧克力,你撇去心裡的灰暗情緒,試圖将思考的中心轉向上課的内容。

先去找會川佳世聊聊吧。

穿過長長的通道,你在轉角差點撞到會川佳世。她呼吸急促,目光遊移,原本鎮定自若的臉上此時一片空白。在認出你的瞬間她慌亂地一把拽住你的衣擺,又像觸電似的松開。

“怎麼了……你是跑過來的嗎?”你對眼前陌生的她有些不知所措。

她深吸一口氣,又咽下去,聲音顫抖卻很快恢複平靜。

“沒事……沒什麼。你是要出去嗎?一起走吧。”她自顧自用一種引領的姿态走在你斜前方,你看不清她的表情。

你将吉成夏子讓你去代課的事告訴她,隐去具體原因。她聽你說起四天寶寺,愣了許久才回過神,回答道:“說是OB,其實我隻比你大了一歲,之前沒有在四天寶寺讀完就直接去考了大阪音大。”

“這樣啊,感覺會川很有大人的成熟感,我還以為會是大三或者大四的學生呢。”你有些羨慕從外表到行事态度上的利落。

“我看起來成熟……”她如夢般喃喃自語又很快醒來,“哦,呃,其實那時候頻繁要去校外補課,出勤率簡直沒眼看,所以就直接去考了大學。這學校真是,明明網球部有個家夥出勤率更糟糕……”

随後細碎的日常聊天讓你冷靜下來,當你詢問她能不能幫你在授課的内容上給出參考時,她搖搖頭:“不行,我下午全是課,沒法幫你。”

她的拒絕終于讓你想起學生是要去學校上課的,像你這種特殊情況才是少數。

“行,那我自己想想辦法。那,我們下次排練再見?”你與她道别,“哦對了,别忘了那個錄音!”

聽你提到錄音,會川佳世原本放松的神色又皺起來。她咬着下嘴唇深呼吸,擡頭時回你一個爽朗的“當然”,拽緊琴盒背帶消失在街道的人流之中。

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