是怎樣的突發事件呢?
1.琴弦突然斷了
2.鼻頭一癢,打了一個巨大的噴嚏,小提琴脫手掉落
3.一陣海風吹來,把你的頭發,琴弦以及弓毛攪作一團
【1d3=2 小提琴脫手掉落】
不知是不是因為略帶鹹腥的海風,你突然打了個噴嚏。突變讓你幾乎拿不住手中的小提琴,你寶貴的樂器快要掉到地上了!
會有誰來幫忙呢? (好感度最高的三名競争最高點數)
切原赤也:1d100=76
丸井文太:1d100=98
仁王雅治:1d100=88
丸井文太不愧是擅長前網的截擊手,反應能力超群的他第一個注意到了你的危機,用上了全身的力氣向你,那種香甜的吸引力的源頭奔來。
那麼熱情的英雄成功了嗎?
1成功
2失敗
1d2=1 成功
他怎麼可能失敗。丸井文太完美地在小提琴落至地面之前接住了它。他小心地将琴遞給狼狽的你,用毫不掩飾的目光打量着你,紫色的雙眼緊緊追随你。愣了半秒,他才問道:“你沒事吧?”
這太尴尬了。你的臉頰和耳朵漲得通紅,出醜的羞恥感完全蓋過了對他的感謝。你幾乎可以感覺到熱意直往上湧。
“謝謝你,多虧了你,我的琴才沒有出事……”
你小心翼翼地道謝,在躲閃的目光間你注意到他額間的汗水以及手腕腳腕處的負重帶。你很快意識到他是體育社團的成員。他的發色是明亮的紅色,活潑而又熱烈。
“你……”
丸井文太的話還未說完,一頭黑色卷發的切原赤也趕了上來,直接無視了學長微妙的心緒,直球發問,墨綠的眼中滿是興奮:“你剛才那個!是天慧龍的對吧!你也玩怪獵?!”
他的疑問就像連珠炮,打了你一個措手不及,暴露私下愛好的無措和找到同好的快樂交織在一起,繼續紅着臉說:“嗯,對……是天慧龍的BGM,我最近……很喜歡。”
“你現在有帶着遊戲機嗎?我的賬号是……”他直勾勾地望向你,迫不及待地想要和你交換遊戲賬号。
“赤也!文太!你們還在那裡做什麼?”真田弦一郎闆着臉,帶着其他人向這邊走來。他雖然看到了自家部員幫忙的模樣,但他也敏銳地察覺到了赤也的“動機不純”。同時,他也打算和這位在海邊練琴的同學溝通一下。
仁王雅治瞥了一眼副部長,輕飄飄地說:“注意一下表情啊,真田副部長。剛才那個女孩子都被你吓到了琴才脫手的。”
原來是這樣嗎?真田弦一郎本意也并非去恐吓她,事實上她在那裡練習也隻是她的自由。仁王的話讓他不自在地掰了一下帽檐,試圖放松面部表情向她走去。
見真田真的相信了自己的鬼扯,仁王挑了挑眉。
面對向自己走來的真田,你的直覺和觀察力告訴自己,他是這裡的領導,而自己的演奏打擾了他。你趕緊收起小提琴,平複呼吸,穿過圍着自己的二人,鄭重地鞠躬道歉:“那個,抱歉打擾了你們的練習,我就先走了。”
沒等真田開口說話,你就皺着眉微笑,對丸井和切原點頭緻意,匆匆離開。真正的聰明人,要學會率先避免沖突。你心想。
真田似乎也沒想到對方竟然奇迹般地理解了自己想要做什麼,某種程度上也算是有眼力的做法,隻不過速度太快讓他和仁王的說法聯系起來,有些郁悶地想着自己的臉是不是真的吓到她了。(好感度+2)
“等一下!”丸井和切原異口同聲。但是你沒有因此停下腳步,隻是偏過頭略帶歉意地朝他們笑了,消失在了路口。
真田不知道為什麼這兩位部員今天對于他的管教有了額外的怨氣,但他自然是不會在意。切原的心早已飛到了怪獵和獵友上去了,開始盤算晚上怎麼找到這位有緣的玩家。丸井則一反常态,徑直走向他們的軍師,柳蓮二。
“柳,你知道她是誰嗎?”這麼說着,他的視線還黏在她消失的路口。
“根據校服和外貌體征,她應該是關東藝術附中的江原真理,小提琴獨奏界風頭正盛的新星。”雖然自己對她沒有多少興趣,柳蓮二還是給出了答案,他不動聲色地繼續問道,“很在意嗎?”
丸井文太一反往日随意的态度,認真地回答:“嗯。”
這倒是有點意思,柳蓮二沒有再追問,隻是悄悄将這個名字寫入筆記本,畫上記号。
仁王雅治一言不發地旁聽柳和丸井的對話,眨了眨眼不知在想什麼。
———————————————————————————————————————
你結束了今天在橫濱的奇遇,在天完全黑下來之前回到了家。稍作調整,睡前這段時間,你打算做什麼?
1.太累了,提前休息(次日練習+5)
2.學習音樂以外的基礎課程
3.當然是打開怪物獵人
4.去便利店
5.去樂器店
【1d5=4 便利店】
還不算太晚,你決定去一趟便利店采購零食。
在去便利店的路上,你遇上了什麼特殊的事嗎?
1有
2無
1d2=2 無
無事發生,你平安到達了便利店。店裡猛烈的空調讓你手腳冰涼。在這裡,你遇到了?
1.青春學園的學生
2.冰帝學園的學生
3.不動峰中學的學生
4.自己的同學
【1d4=1 青春學園的學生】
是哪一位呢?
1.手冢國光
2.不二周助
3.乾真治
4.越前龍馬
【1d4=2 不二周助】
初次見面,不二周助對你的初始好感度是?
1d100=50
一般路人,他對你并沒有什麼特殊的印象。
路過冷飲櫃,你因為雙重冷氣凍得手指僵硬。你一邊輕聲歎氣一邊揉搓手指,目光搜尋着自己常喝的牛奶。
“店裡的冷氣真是足啊,手都快凍僵了。”你聽到身旁的人這麼說道,于是轉頭看向他。他一邊說着一邊拿起兩瓶果汁,用微笑應對。褐色頭發與眯起的雙眼,他神色柔和,帶着同情的體貼,感同身受般替她說出了抱怨的話。
這時候不接上就太不解風情了,你也小聲回了一個“對吧?”,對此刻和諧的氛圍很滿意。
他似乎也對你的回答感到滿意,但對你沒有繼續了解的興趣,點頭後就率先離開。錯身之前,他注意到了你脖頸處的印記,而你似乎并沒有遮掩的意思。
他将這個細節放在心中,結賬後離開了便利店。
你選好商品,結賬後離開。
回家的路上,你遇上了什麼特殊的事嗎?
1有
2無
1d2=2 無
無事發生,你平安到家。
睡前,你開始回憶今天發生的事(對他人好感度确認以及調整):
真田弦一郎:1d100=33 (他對你的好感:41)
嚴厲的,隊長模樣的人,你對他略有畏懼,慶幸自己沒有正面對上他
丸井文太:1d100+10-2=56+8=64 (他對你的好感:82)
你的小提琴的救命恩人,你很感謝他,但是他也見到了你出醜的模樣,這讓你有些不想面對他。
切原赤也:1d100+10=14+10=24 (他對你的好感:83)
即使他很快認出了你彈奏的曲目,你很高興,但那股緊追不舍的侵略性氣息讓你敬謝不敏。
不二周助:1d100=27 (他對你的好感:50)
善解人意的人,但是你卻感受到了一種同類的氣息。他這麼說是真心的嗎?還是他想要營造出一種氛圍?你對他的敏銳心存防備。
第一日結束