一群不守規則自以為是的家夥，他們大概很為這個名頭沾沾自喜。

“我會看緊他們的。”麥格說。可是誰都知道這實在很難，一到七年級的學生要他們教，無休無止的修改作業，處理各種亂七八糟的事情，誰也沒有精力時時刻刻去盯着這一群搗蛋鬼。

“好了，”弗利維趕緊打圓場，“我們還是商量一下學習小組的事情吧，提升能力對那些學生很有好處。”

于是教授們便不再讨論那些讓人感到不愉快的話題。

上了二年級後，斯内普終于在斯萊特林中的處境有所好轉，他展現出了自己的能力，除了在魔藥上很有才能，在魔咒學上他也很有天分，不客氣的說，他知道的惡咒比大多數七年級都多。

斯内普并不以此沾沾自喜，顯然這并不僅僅是因為他的出色，更多的還是因為學校裡大部分的人都是些飯桶白癡。斯内普不能相信，有人竟然一直到畢業都使不出幾個像樣的攻擊咒語，他們完全浪費了自己的時間和魔法天分。

吃過晚飯後，斯萊特林的學生在休息室齊聚，七年級的級長盧修斯馬爾福宣布了一件事，斯拉格霍恩要求他們學院成立一個學習互助小組。

“就像格蘭芬多那個泥巴種幹的一樣？”戴維斯不滿的問到，他是三級的級長，同時也是魁地奇的守門員，上學年第一個被奧德莉用遊走球從天上打下來的人。

當時斯内普就在現場，戴維斯從天上掉下來，正好掉在觀衆席的不遠處，斯内普有幸欣賞到了他脖子差點被折斷的場景。好在當時斯拉格霍恩就在旁邊，他第一時間施了愈合咒，這才避免了戴維斯命喪當場。

“我想學習小組并不是加西亞小姐發明的，”盧修斯淺色的眼睛襯得他的目光更加冷淡，“總之，這不失為一個好辦法。斯萊特林是一體的，我們需要團結，也急需提升自己的能力，除非……你們不想未來有一番作為。”

這意有所指的話，刺激得某些人呼吸粗重，斯内普就是其中一員。那個人的強大和主張在斯萊特林無人不知，而教授們除了扣分和關禁閉之類的手段外，對這一切都無能為力。斯内普向往強大，而那個人就如同黑夜中的火把，吸引着一切對現狀不滿的人。

不管戴維斯這一類的人有多少想法，斯萊特林的學習小組很快就建立了，以盧修斯為首，一些高年級的學生會在每周五進行一次魔咒演講，并親自指導低年級的學生。

這比起格蘭芬多的學習小組粗糙許多，他們的學習小組分别由十個人領頭，每兩人為一對專攻一門學科，每天會分享一些小知識，每周有三天會有分享課，周五主辦人，也就是奧德莉.加西亞會帶領大家實踐魔咒之類的。

格蘭芬多的學習小組顯然更像個學習互助的樣子，而斯萊特林的……斯内普很清楚，到時候必然會出現很多學校不‘提倡’的咒語。

四個學院的學習小組很快就組建好了，每周六是四個學校互相交流的時候，學生們可自願選擇參加。場地由奧德莉向麥格教授申請，就在二樓一間改造過的空教室裡。

第一次學院小組交流，除了鄧布利多，霍格沃茨幾乎所有教授都到了，他們個個提心吊膽，即使場地已經做了完全的保護措施也不能使他們放心。大家都對這些學生的破壞力心知肚明，而且外面的環境也不可避免的影響到學生，比如斯萊特林的戴維斯就對奧德莉和莉莉這樣的麻瓜種出身很有意見。

不過這些擔心都在順利舉行過幾次學院交流後消失了大半，奧德莉真是擅長解決問題，隻要有她在，别想有人能搗亂。教授們放了心，以後每逢學院交流，隻要有一位教授在旁邊看着就可以了。

學院交流會持續一整天，分别對魔咒學、魔藥學、草藥學進行交流辯論和講解，講解的學生不一定是最優秀的，但往往都各有長處。每個學院都會派人對這些課程進行講解交流，課題都是提前選擇好的，至于辯論的話題，則由投票決定，周五會選出得票最多的題目，在周六交流會上進行四個學院之間的辯論賽。

這些交流辯論雖然都很精彩，卻遠遠比不上晚上的魔咒對練。每個學院的人都有機會上場，随機分配對手，為了提升趣味性和參與者的積極性，奧德莉向學生們發動會費制度。她把這筆錢分為七份，不分學院，一個月内各個年級勝場最多的人，可以獲得獎金。

這大大提高了參與者的興趣，麥格教授也很贊同，會私人贊助一些小玩意當做獲獎者的獎勵。後來教授們都參與進來，就連鄧布利多也贊助了蜜蜂公爵店的糖果，學院交流的獲勝者可以去店裡挑選一些糖果。

斯内普也參加了學院交流，他沒理由不去，莉莉在那裡，而且斯萊特林也并不抗拒多學點東西。除了像戴維斯那樣的傻瓜，許多斯萊特林還是有頭腦的。

參加魔咒對練的人隻需要一人繳一個銀西可，有兩種模式，一種選擇和本年級的人對戰，一種則不限年級。

斯内普的運氣一向不好，第一次對戰……他就抽到了奧德莉。