蠍從一堆學習卷軸中，找出了寫有封印陣法類别的那一卷。

他之前一直都想太多，而且方向也歪了。

雖然他想要的東西對傀儡製作來說很創新，但在另一個領域内，它卻不算是甚麽很新鮮的玩意兒。

封印術：沒甚麽是不能封印的！封不了，是你太菜！

所以蠍在知道封印術後，就應該跳出傀儡製作的思考模式，向另一個方向去思考。而不是去想着像打造傀儡一樣，要自己親手從零開始去創造新的封印陣。

先不說真要這樣做，難度到底有多高，危險性又有多大。就說以蠍現時的知識量，要學到甚麽時候才可以獨自畫陣。

若果千代知道蠍有這樣的想法，她一定會回來阻止他的，隻因封印術的危險性其實很高。

因為不論學習哪一樣忍術，有一點很重要。就是隻有理論是不行的。若不經過實踐，是學不會的。

如果隻是看卷軸學習理論，當然沒危險。但若要實際操作……封印術的術式刻畫及查克拉的控制，都要求非常的嚴格，其中一項出錯都會出問題，輕則無事發生，重則可以呼朋喚友，吃席了。

沒有足夠的相關知識，它就是一項安全程度上下限極為分裂，不适合新手獨自研究，更别說創造全新的陣式。那等同于跟為了（封）學（印）術犧牲沒兩樣。

幾乎所有忍者在學習（實踐）封印術時，都會有老手在一旁看着。隻因操作不當的後果不可預測。

至于為甚麽會用幾乎，隻因總有人認為自己就是天選之子，人生三大錯覺之一‘我以為我可以’，所以亂做試驗。至于後果如何，咳，真的是看運氣了。

而事實上，蠍從卷軸中了解了一點封印術後，就隐隐約約感覺到自己應該是做不到的，因為這真的是超出他的能力範疇太多了。

畢竟他主修的是傀儡術，看封印術就和跨科聊天一樣沒分别。即使那隻是基礎中的基礎，但仍如文科生看理科書一樣，不明覺厲。

而千代離開前，其實有叫他等她完成任務回來，再開始這方面的學習及試驗。

可是他不想等，他想試試自己可不可以隻憑藉着自學，做一點小東西，給長輩們一個驚喜。

例如能改良自己造的機器，并做一個試用型的新傀儡。

他本來就沒打算做一個完整的新傀儡，甚至新傀儡的草圖，他也是打算在今天完善呢。

畢竟他還是有點自知之明的，知道自己并不怎麽懂封印術。把不擅長的東西強硬溶入進去，隻會發生災難。

随着他翻看的内容越多，自信心也在慢慢地消退。明白奶奶的要求是為了他的安全，以及他也不想用自己的命去測試自己的運氣。

要不……等奶奶回來，再開始這方面的研究？

隻是小孩子特有的執拗，讓他不想就這樣放棄。

好吧，也有他‘看卷軸學得這麽辛苦，要是放棄了，不就白辛苦了嗎？’聽着就不劃算的原因。

加上之前千代騙他們（父母出長期任務），雖然沒多久就被昙說破了而失敗了，但仍然讓他對‘等待’這個詞生出了負面情緒，很是反感。

而且千代說她執行的是長期任務，她自己都不知何時回來，那他的研究要等到甚麽時候。

所以心情複雜的他在放棄與否中，進行了拉鋸戰。

不過即使他在考慮中，他也沒停止翻閱卷軸（自信心下降中）。畢竟就算是其他學科，也是學無止境，多學點總不會有錯。

最後讓他想明白，并下決定的是昙莫名其妙的問話（昙：哪裡莫名其妙了？！）。

似是而非。

他一直看着的方向，未必是正确的。

昙離開後，他心不在焉地翻着卷軸，思考着這句話，然後他的手不小心碰到了筆記本。

“所以箱子上的花紋不是裝飾，而是封印術式？”

“是啊，這是一個陣法哦。”

“哪它有甚麽作用？”

“那是儲物陣的變種，可以用來維持溫度。可好用了，村内很多建築都會用到，這還是第一次用在箱子上呢。也不知這樣刻，效果會不會不好。說起來，它的出現還和你家有關呢。那是幾年前的事了，當時……”

他請教由佳時，她的話浮現在他腦海中。

用來維持溫度……

維持溫度……

溫度……

對啊！既然有變種的術式能維持溫度這種無形的東西，哪會不會也有儲存能量的變種？

如果沒有，是不是也可以從儲物陣法改良出來？