“那我先去六樓瑜伽室了，你等會兒要過來吧？”林彤收拾東西，“不過看你好像不太舒服，等會兒還能運動嗎？要不你去跟班主任請個假，休息一下？班主任現在應該在辦公室吧，需要我幫你嗎？”

七樓辦公室……

花寶降搖頭：“不用了，等會兒需要的話，我再去跟老師說。對了，班主任辦公室在哪來着？”

“七樓啊，具體哪個辦公室我也記不清了，大概在繪畫室頂上這幾個辦公室吧，等會兒上去問一下就知道了。”林彤指着頭頂的天花闆道，“那我先走咯~”

花寶降看着林彤走出教室，繪畫教室再無他人。

她從袖口裡拿出兩包餅幹，又從口袋裡拿出香腸和小面包。

沒想到重置之後，帶在身上的東西不會消失，感謝印在DNA裡的習慣！

雖然身上的東西沒有消失，但是爆炸導緻的衣服的破損、眼鏡的裂紋，以及身體的實際損傷都得到重置，這大概就是用打折的屬性換取的便利吧。

花寶降一邊思考，一邊吃東西。

不知道是不是因為體力值跌到了3.5，她隻覺得渾身無力，腦袋空空。

不補充點食物，根本沒辦法繼續活動。

把飽腹值拉到5點，體力值也在緩慢回複。

花寶降想起繪畫課是第三節課，時間從9點半到10點10分。

接下來是20分鐘的大課間，自由活動時間，她必須做點什麼。

要逃離這棟教學樓，目前有兩種方法。

一是找到作案人及炸彈，并在其引爆炸彈之前，說服保安或老師打開大門。

花寶降在上一輪中就嘗試了這個方法，但效果并不理想。

且不說搜證多困難，單說作案人。

那人十分警惕果決，一旦察覺到自己的計劃有可能被發現，就會立刻引爆炸彈，根本沒有緩沖時間。

炸彈更是多得離譜，整棟樓，從上到下，沒有一層是沒有炸彈的。

她不由得懷疑，化學器材室裡的原料體量，真的足夠做出這麼多炸彈嗎？

這個恐怕得深度探查一遍化學器材室才可得知，且先不論。

第二種方法，就是在爆炸之前，想辦法拿到大門鑰匙。

花寶降記得保安說過，大門鑰匙在老師那裡。

要怎麼才能在不引起作案人懷疑的情況下，拿到鑰匙？

花寶降思來想去，最後定下一個方案。

剛好，她吃完了兩包餅幹、三包小面包，還有兩根肉腸，飽腹值終于拉回到8點。

【生命值】：5

【飽腹值】：8

【體力值】：6

但是這次飽腹值的回複，對生命值和體力值增幅不大。

花寶降歎了一口氣，懷疑自己如果再重置一次，是否還有行動力。

這次不能再冒險了。

花寶降擰開桌上的礦泉水瓶。

全新沒開封，是普通礦泉水的味道。

她把礦泉水瓶揣進兜裡，走出繪畫教室。

*

01：22：00

花寶降先回了趟四樓的教室，然後來到七樓。

七樓整層是辦公室，靠近外走廊一側沒有窗，不像教室那樣一眼就能望盡。

好在辦公室的門都開着，走到門邊就能看到裡面的樣子。

花寶降就近走進一間辦公室，裡面是一個個格子間，有幾位老師正在裡面辦公。

掃視一圈，才發現辦公室的電話就挂在門邊的牆上。

“同學，你有事？”

花寶降掃視的目光有些明顯，引起了老師們的注意。

“老師好，我找我們班班主任，李美老師，請問老師在這個辦公室嗎？”花寶降之前特地回了趟班裡，找到班主任的名字，這才上來問。

“幾班的啊？李美，不是我們年級的吧？”門口的老師轉頭看向隔壁桌的老師，隔壁桌的老師也搖頭。

花寶降：“高三5班的，李美老師是我們班主任。”

“高三的啊，那你找錯辦公室了，我們這是高一年級的辦公室，門上都寫着呢，你找找就知道了。”老師指着門道。

花寶降一轉頭，就看到門牌上确實标着高一教師辦公室1的字樣。

她謝過老師，視線在電話機上停留片刻，離開了辦公室。

“0987-0101。”花寶降默念一句加深印象。

電話上貼着一串号碼，合理推測是本機号碼。

她沒急着去找高三教師辦公室，而是又跨進隔壁的辦公室。

一連看了幾個辦公室，發現有的電話上有貼号碼，有的則沒有。

不過憑借僅有的幾個号碼，足以推測出電話号碼的規律。

其中0987是内線固定号碼，後面的四個數字，表示不同年級的不同分機号。

前兩個數表示年級，01是高一年級，02和03分别表示高二和高三的分機号；後兩個數則是辦公室的順序，從01-05，每個年級有5個辦公室。

花寶降一邊分析，一邊往高三年級辦公室走去。

“請問李美老師在這個辦公室嗎？”