啊不，兩生

手裡一涼，被捏在手心的書被人抽了出去，眨眼就到了别人手裡。

“喲這不是要考秀才的人嘛，怎麼還在看《論語》啊，不會還沒背完吧。”

面前站着一個小胖墩，也不知道哪兒學來的反派言論，正插着腰橫着臉站在他面前。

“你是，于棋？”孟子筝不太确定的問道。

回想原主的記憶實在是不太熟練，跟三倍速看電視劇似的。

“沒錯！行不更名，坐不改姓，就是小爺我！”于棋豎着大拇指得意洋洋的指着自己，差點兒給孟子筝逗笑了。

他刻意虎着臉，“你是不是又偷看話本了？”

“你，你别瞎說！我沒有！”

年紀小果然經不起被炸，一臉通紅還說沒有，欺負小孩更開心了，“小心我告訴你爹！你偷看話本。”

“你！哼還你！”

說完，于棋把書往他懷裡一甩就跑走了，孟子筝也沒生氣，他好歹二十幾歲的高齡了，放古代有些人的孩子都要成親了。

他跑到縣學門給了幾文錢給守門的大哥，讓他幫忙跟府上的人說一聲，砍兩根竹子回來。

時間緊迫，先把原材料整來再說吧。

好不容易磨到月中的休沐，下了學他就急匆匆的往家趕，回到家，院子裡四個長長的翠綠色的竹子橫放在中間，十分擋道，家中仆人都得繞道走。

沒想到這茬兒，孟子筝扶額。

“少爺！您回來啦。”

孟遠一見他就樂颠颠往他這兒走。

“少爺您要我們砍竹子做什麼？”他疑惑的問道。

“我先試驗一下，成功了再告訴你們。”

孟子筝說完就叫人來将竹子中間的隔膜戳破，不然太影響水的流動了。

然後帶着孟遠出門找木匠，他得做點兒東西。

學建築的畫些設計圖是沒什麼問題，他跟師傅說了半天，人家也沒明白，一着急幹脆自己動手畫了起來。

他想做幾個木台，頂上是封閉的，前後的上半部分各打出一個圓形的洞，可以供大部分的竹子插進來，中間做成中空的，可以供陶制碗放入。

最底部要多加幾層隔闆，方便調整這個木台的高度。

孟子筝将圖紙畫好後，又詳細跟師傅說了每個部分的用法，付了定金，因為隻是個很簡單的小東西，明早就能拿到。

出了木匠鋪子，孟遠在一邊激動的臉都紅了，“少爺，你是何時學的畫畫的，畫的還那般簡單明了，連我都看明白了。”

“我會的多着呢，你等着瞧吧。”孟子筝許久沒燃起的炫耀之魂，又發作了。

“嗯！少爺您這般厲害，明年的院試您肯定能夠高中！”

孟子筝臉上的笑又失去靈魂，是他多嘴了……

回到家中，竹子中間的隔膜已經被戳碎掉了，至于在竹子上鑽洞這種事自己人就能做，也就不麻煩木工了。

還是那個木台比較重要。

現在沒有自動化，一切都要人力操作，可是總不能讓人全天候蹲在竹筒口灌水進去吧，曬都得曬暈。

所以他是打算将竹筒内灌入足夠量的水之後，給兩端封上麻紙，将兩端放上木台，調整好高度，水滴就能慢慢的流出。

竹筒内有餘水的話，就将一邊墊高一些，再把油紙揭開，水自然就會流入事先放好的碗内回收利用。

木闆封頂，也可以減少水分的流失，不必着急忙慌的收水。

其實要是能做出地膜的話，覆地膜也是一種保持土壤濕度的好辦法，隻是一方面做不出來，另一方面也太污染環境了，除了天然橡膠可以考慮以外，還是不要做塑料類的制品了。

嗯，雖然也做不出來。

第一個孔已經打完了，孟子筝沒讓他們繼續，打算先看看效果。

他總覺得這個孔有點兒大了。

孟遠将水端給他。

果然，水一進去，就跟涓涓細流一樣，不停往外冒水，雖說流的不算多，可是速度還是太快了，沒辦法達到節水的目的。

隻能把第一節砍掉，重新打孔。

連着試好幾次，才打出合适大小的孔。

孔洞的具體大小也不必固定，可以根據當地的實際情況來，他們這兒屬于中部地區，幹旱不會太誇張，沒必要交太多水，在往北走，便可以依據土地情況調整大小，避免農作物渴死。

給幾根竹子都打上合适大小的孔後，熄掉為了打孔特意多點上的數盞油燈，就靜待明早去找師傅拿木台子了。

若是确定可以，就去找爹商量商量，自己這麼大動靜，居然也沒問他。