叽叽喳喳的吵鬧聲把君言從睡夢中驚醒，好吵，睜開雙眼時，君言還有些恍惚，這是，課室，周圍同學在一旁大聲歡笑，讨論着周末準備去哪玩。

本該乳白的牆體上有着不少髒兮兮的腳印，身邊還有時有時無的臭味，這時，君言才發現，自己居然坐在垃圾桶旁邊的位置。

君言這才清醒了過來，這是在小學的課室裡，可，為什麼自己會在這裡，不對，不在這裡那自己又該在哪？

不給君言糾結的時間，上課鈴聲就響起，一下子教室開始安靜了下來，沒多久就見一個帶着紅色眼鏡，一頭短黑卷發的女人夾着書本，踩着小高跟，急沖沖走來。

面對這個袁老師，君言從心裡就開始覺得不舒服，不過君言也不想表現的過于另類，也乖乖聽話打開課本聽講了起來。

認真聽課的君言被突然飛來的紙團砸頭，紙團最終掉到了君言的桌面上，君言看向紙團扔來的方向，隻見那個男孩做出一副鬼臉，仿佛在嘲笑自己。

不知道自己怎麼惹到這小霸王了，隻見那人舉高手“老師，老師，君言上課在傳紙條”

君言被如此無賴的做法炸懵，果然，袁老師推推紅色眼鏡框，立刻點名“又是你君言，上我的課都敢開小猜，把你手上的紙條交上來！我倒要看看，這一天天不認真聽課都在寫些什麼東西。”

君言想開口為自己辯解：“不是的，老師，不是我寫的，我沒有，這是謝小鑼扔過來的。”

“這麼說還冤枉你了？人家謝小鑼多乖一個孩子，成績好，态度好，你呢？成績雖然不錯卻是老愛惹是生非，态度不端正，我再說一遍，把紙團給我！”

君言看着周圍的同學，他們個個都在偷笑，他們在笑什麼，笑自己嗎？為什麼？

君言握緊拳頭，指甲深深刺入掌心，留下個個甲印，君言抓起紙團，不甘心的走上去，走的路上，還有人悄悄把腿伸出外面，企圖絆倒君言，君言不動聲色的跨腳踩下去。

立馬那人臉色就變得通紅，但是又怕老師發現他的小動作，愣是憋得臉通紅，這下是啞巴吃黃連，有苦說不出。

有了這個前車之鑒，加上君言走的越前就離老師越近，他們也不敢再做什麼小動作，于是君言很順利的走到了老師面前。

“磨磨蹭蹭，到底寫了些什麼東西，小小年紀不學好，總是花心思在這些無聊的事情上，看我做什麼，給我，我倒要看看你上課不聽課在那裡研究個什麼。”

君言隻能沉默不語，這本就不是自己做的事，解釋也沒用，又不是一回兩回了，次次都是這般，不是你做的也是你做的，說的話那麼冠冕堂皇，好像一切為你好，卻從來不深入了解，甚至獨裁盲目自信，覺得她看到的就是真的，最後受害者在她一番努力下成了施罪者…

說罷就直接奪走了君言手上的紙團，袁老師的表情越發不對勁，她使勁将那雙本來就不大的雙眼撐開，嘴裡還叨叨着，好像被氣到了，感覺那頭卷發都要氣直了般

“啪”

一掌拍在講台上，一支粉筆在她手下碎成渣

“君言！！！你沒救了，你是我教過最爛的學生，明天家長會，你的家長一定要到位，我是得和你父母好好談談，你個小爛種，再不好好教育一下，将來翻天了都”

憤怒的口水直沖臉上，君言被那句小爛種和父母給刺，激到了，難過的君言想再為自己争取一次：“不是我寫的，我都不知道裡面寫了什麼，是…”

話還沒說完就被打斷了

“好啊你，還死不承認是嗎？你不知道裡面寫了什麼？那你就當着全班同學念念到底裡面寫了什麼，讓大家聽聽你個小王八……”

君言已經聽不清袁老師在說什麼了，他就這樣無助的站在那裡，直面着電閃雷鳴般的暴風雨，讓人窒息

“……”

底下都是一片看笑話的模樣，他們自以為小聲的讨論和被壓低的笑聲，看的君言那般心涼，誰說小孩子就不會欺負人，他們那欺負人的樣子才是真的惡魔，披着天使的面容，卻做出最惡毒的事。

在老師和同學的壓迫下，君言抓起老師扔在講台的紙條，當君言看清裡面的字時，心裡一咯噔