Joesanzoe

在英語世界裡，綠色一般都是積極和正面的象征。當然，也可以用來描述剛剛入學的新生as green as grass.——在妥善安排學習和生活方面經驗欠佳，而又過于精力旺盛。

但是綠色的魔藥呢？

在一個按部就班的下午，我們在一大堆廢品裡挑出了一支色澤、狀态、氣味都看起來異常熟悉的東西——洞穴裡那種詭異魔藥被我們成功逆向了——以一種異常的分階段升溫和投料的方式，做出了一種已知的接近不可能的可能性。

我趕緊翻出了相應編号背後的系統參數，準備立刻着手做重複性試驗，看看這次成功，到底是梅林的幸運眷顧，還是确實無誤。

我和教授幾近通宵。最終得出一個令我們松了一口氣的結論，梅林的幸運根本懶得搭理我們，這次真的是東西對了。

“不得不承認，他在某些地方的确是個天才。”教授指着實驗記錄上的溫度曲線有些無奈的苦笑了一下，“所有情理之外……但是經曆了數據累積才明白是意料之中的特殊設計，才能做成這樣穩定的混合劑。”

是的，這不是什麼單獨配伍的藥劑，而是某種程度上的“混合液”，如果你把緻幻的魔法、拷問靈魂的藥劑、激發狂躁的毒素全部拆分開，那麼無論哪一種都稱不上“高階”的手法。但能夠讓他們彼此交融，甚至穩定到幾乎無法分解，那可的确稱得上高手了。再疊加上藥劑所處環境的特殊性，這的确成就了一道幾乎無解的題。

但是，既然已經知道了藥劑的構成，就如同拿到一個撬開生蚝的小刀，同時也找到了生蚝的“縫”。接下來的活，就顯得容易多了。

被試驗成功激起的腎上腺素，在我們得到準确結論後，慢慢消退了下去。淩晨鳥鳴的時刻，我們終于覺得累了。

我用“同步筆記本”與查爾斯閣下共享了這個最新的消息，剛寫完最後一行字，便困意上湧，抱着本子，直接就蜷在起居室的躺椅上睡了。我感到教授過來摸了摸被我伸展出來當被子蓋的大翅膀，又給我加了一條毯子，然後才熄了燈，往卧室方向走了。

查爾斯閣下沒有特地來霍格沃茨，但他顯然知會了鄧布利多教授這個信息。

還沒到中午，校長先生的鳳凰就闖進了地窖的門。

那時，我還坐在沙發上迷迷糊糊，感到有一大團陌生的能量突然靠近，條件反射的抓起了手邊的魔杖，丢過去一個分離咒——鳳凰應該是閃了一下，魔咒打到了門口影壁處的消毒洗手池，啪的一下，水槽直接裂了，“誰？！”

鳳凰有一點生氣，張開嘴巴撲着翅膀，伸出爪子來作勢要撓我。

我這下終于看清了來打擾我睡覺的東西是什麼。但是科研壓力疊加了起床氣，以及被突然吵醒的怒意，直接一翅膀扇了過去，全然不顧鳳凰這種神奇動物，隻要打個大噴嚏就足夠把我燒成灰。

教授大約是被這突然的動靜驚醒，從卧室裡跑了出來拉架，“普林斯！你瘋了嗎？！”

我有些委屈的扁了扁嘴沒有接話。

“福克斯，回去！”斯内普教授接了鳳凰帶來的紙條，擡手趕鳥，然後又伸手指我：“你，收翅膀！跟鳳凰對扇，是嫌棄羽毛和頭發太多可以拔下來點火把，還是小命太長不想要了？”

鳳凰打架沒打夠——也有可能是難得有個物種和她對着幹——因此，撲棱了兩下翅膀尖，難得的啼鳴了一聲，有些不情不願的消失了。

我原地坐着生了會兒悶氣，用魔咒修了修水槽，又磨磨蹭蹭的刷牙。

“校長要見我們。收拾一下走吧。”教授歎了口氣，伸手呼噜了一把我如同鳥窩一般亂糟糟的頭發，安撫的拍了拍我的肩，又伸手召喚了魔藥庫存室的一個藥盒子。“我們下午再回來休息。”

校長的辦公室在八樓，很遠。我依然有些犯困，一路都被西弗勒斯牽着手，迷迷蒙蒙的跟了過去。根本搞不清楚他走的是哪條線路，隻覺得穿過了幾個沒人的走廊和黑漆漆的門洞，突然就出現在了旋轉樓梯下面。

鳳凰已經乖乖落在栖息架子上了，乖順的任由校長先生撓着下巴。