郁斯舟哆嗦着問：“那你學完拼音學數學的話，不應該從最簡單的加減乘除開始嗎？你一上來就學這麼難的，你能會嗎？”

“你知不知道有一個成語叫做揠苗助長？”

郁雲時眼睛一亮，對着郁斯舟豎起大拇指：“郁斯舟真棒，還知道揠苗助長！”

郁斯舟一秒驕傲：“哈哈哈，我也沒那麼厲害啦。”

不對！

知道揠苗助長是什麼很厲害的事情嗎？

而且誇贊别人知道一個非常常識性的成語，不應該是成年人誇小孩嗎？怎麼是一個小孩誇成年人？！

郁斯舟被郁雲時當小孩誇了一天，一直很受用，終于在這一刻，他意識到了不對。

【倒反天罡！】

【媽媽問我為什麼跪在床上看手機？】

【我真的快要笑死過去了。】

【我媽從吃飯的時候就已經在和我一起看直播了，她現在比我還愛看。】

【我媽說要把我扔了，養小雲。】

【我爸也這麼說，然後我說我要把他扔了，換小雲當我爸。】

【小雲，一款可兒可爸的逆天小孩哥。】

郁斯舟打算和郁雲時好好掰扯掰扯。

他必須要讓郁雲時知道，其實他也沒有他想象的那麼爛，成年人知道揠苗助長這個詞，是非常基礎的事情。

然而在他發作前，完全沒有意識到這有什麼問題的郁雲時繼續往下給郁斯舟解釋。

“我不是從今天開始就學這個的，我已經學了一個多月的數學了。”

“以前……”他想起來不能讓大家知道他是從古代來的，“以前我就學過數學，但沒有這麼簡明。”

“加減乘除對我來說很簡單，本來就已經學過了，現在隻是換了一種方式，更方便我學習。”

郁斯舟想起來了。

郁雲時今天下午還說了，他學過什麼《九章算術》，古代估計也有很多數學相關的知識。

就從郁雲時今天說的什麼反切法來，大概能猜到古人學知識要比他們現代人學知識要迂回複雜許多。

對于在古代系統學習過的人來說，學習現代的知識那就是由繁入簡、學起來易如反掌。

郁斯舟對于郁雲時的超前，逐漸有了麻木的感覺。

他由衷地說：“我還以為你會對文學更感興趣。”

畢竟在他的印象裡。古人一天到晚不是學四書五經，就是在那寫詩，寫散文，就連科舉考試也是要做文章。

小孩子的啟蒙讀物也是《三字經》，《百家姓》之類的。

沒想到他家太爺爺還是理科小天才。

郁雲時認真地說：“一般來說，的确是更加重文，但我很喜歡算術。”

“算術的實用價值很高，學習後可以用來進行商業貿易、發明創造。”

郁雲時在想怎麼要說得淺顯易懂，讓郁斯舟也能聽懂：“……嗯，古代是農業社會，經濟發展對數學的要求不高，但現在是工業社會，對數學的要求很高。”

“所以我想多多學習有用的知識，更好地了解這個社會，建設社會。”

“當然我也很喜歡文學，我有在閱讀大家推薦的書，雖然還不是很能看懂。”

說到這裡，郁雲時微微皺起眉頭，臉上總算出現了孩子特有的苦惱。

郁斯舟：“……”不不不，就沖你說的這麼一大段話來看……你的文學素養，你遠遠超過了我！

郁斯舟：我是什麼很垃圾的人嗎？

可能好像是的。

【現在的小孩已經進化到這個高度了嗎？】

【屍體有點冷，先入土了。】

【今天上班，被領導罵了，心裡很難受，回來想看個綜藝放松一下，現在已經想去死了。】

【我媽看的眼神像淬了毒。】

【别的小孩說這些，我：死裝。小雲說這些，我：唯有膜拜。】

【别的小孩說這些話，我還能說是大人教的作秀的，可郁雲時不可能啊。因為郁斯舟……他就說不出來！】

郁斯舟的嘴巴張開又合上，再張開再合上，最後他煩躁地撸了兩把頭發。

他放棄了，他決定還是換種辦法關心孩子吧。

他去找來幹毛巾，一條給自己搭上，一條給郁雲時搭上，細緻地給小孩擦頭發。

等擦得差不多了，他拿來吹風機給小孩把頭發吹了。

郁雲時投入地看數學書，任由郁斯舟折騰。

剛剛吹完的頭發又軟又蓬松，郁斯舟順手撸了好幾把。

他看着小孩毛茸茸的頭頂還覺得不夠，拿來梳子給他都打理好了。

他仔細端詳郁雲時的頭發，尋思着是不是好久沒剪頭發了，劉海都有點長了。

回去找他的造型師幫忙打理下，不然小帥哥都要變成小蘑菇了。

【早上還故意和小雲作對，晚上就這麼喜歡了。】

【真香郁斯舟。】

【郁斯舟，别看我兒子了，喜歡自己去生！】

郁斯舟莫名有些想要炫耀的膨脹。

郁雲時這樣的小孩，長得好看還聰明，還獨立，這就是大衆渴求的那款小孩吧。

他低頭看向郁雲時的眼神裡充滿了慈愛。

郁雲時從自己的小書包裡拿出了一本曆史書：“我還在看曆史書，你也可以看看。”

郁雲時作為古人，穿越到現代來，當然相當在意曆史，很好奇現代的人對他們那個朝代是怎麼評價的。

所以他翻閱的最多的就是曆史書和數學書，最後搞得連拼音都是今天才學習。

郁斯舟：“…………”你就是這麼恩将仇報的？！