按慣例各大世家年底會舉辦年宴邀請親朋故舊吃吃喝喝慶祝年關，今年遇上皇帝駕崩，就隻能把宴會推到年後直接賀新。

世家之間關系錯綜複雜，石氏和高氏入獄，與他們有姻親的世家也過不好這個年，他們不是在擔心被牽連，就是在暗暗地想辦法找關系撈人。

關于那天的刺殺以及對石氏和高氏的處理方式，曹壬後來和陸萸解釋了其中細節。

其實石封通敵叛國的直接證據東宮暫時還沒找到，但他們已經查到石封販賣軍械給北狄的蛛絲馬迹。

所以他先不斷刺激曹啟皇帝，因為皇帝被逼急後，肯定會讓石貴嫔聯系石封或者夏侯湛行動，一旦石封行動了，東宮就有辦法把他往通敵這條罪名上引。

隻要有理由拿下石氏，迅速把廷尉和武庫緊緊抓在東宮手裡，他們就有辦法從往來賬目中找到證據，所以他們一直在等一個時機。

隻是沒想到這個時機竟然來得這麼快，更沒想到皇帝會喪心病狂到要讓石封擄走太子妃。

哪怕早就有所準備，那天聽到她遇刺時，他依然緊張不已。

那一刻他隻後悔沒有早點找機會處理石氏，還好，她被救下來了。

石氏的五百府兵全軍覆沒，正好是東宮迅速反擊石氏的時機，他們才能在一個時辰内連續端了石氏和高氏，比起石氏，抓捕高氏甚至都不費吹灰之力。

陸萸猜想曹啟皇帝是預感自己活不久了，所以想幹一件瘋狂的事。

讓陸歆殺了太子妃，既可以讓太子往孤家寡人的路上走，又可以讓陸氏和謝氏交惡。

他肯定是看到謝氏突然開了那麼多家星火書店後，變态心理出來作祟，又想到了他所謂平衡術，所以這個計謀真所謂歹毒至極。

此計還有一個惡毒之處，他既能擄走太子妃，又能順便坑皇後，蘇嬷嬷是他埋在皇後身邊的人，此次就算失敗了，也可以膈應一下楊氏。

曹啟皇帝習慣把所有人當棋子，也下了一輩子的棋，肯定能猜到太子留有後手，他如今也算是臨終前給太子送了一份大禮。

他布的這場局，成與不成，最終都會讓石氏暴露，陸萸想不通石氏為何會聽一個将死之人的命令。

“他和石封說我已經查到匪禍案的真相，石氏隻有先下手為強，才能吓住我”曹壬答。

“他為何非要吓唬你呢？難道不怕你反擊？”陸萸對石氏這樣總想靠殺人吓唬太子的行為實在無法理解。

“因為前太子就是被他吓唬後病死的”曹壬答。

頓了一下，他接着道，“或許，他還承諾石氏，隻要把我吓病了，楊氏就會擁護東海王世子為新太子。”

這個才是關鍵，若有楊氏和東海王世子，曹壬這個太子就可以算是廢棋。

比起身後有楊氏的東海王世子，曹壬簡直是一點根基都沒有，在世家看來，曹壬唯一能仰仗依賴的隻有曹啟皇帝。

但在朝臣輪流侍疾後，大家也猜到皇帝心裡肯定恨透了太子，所以曹啟皇帝隻要稍微露出一點想要廢太子的想法，狂妄自大的石氏就想趁機搏一搏。

陸萸總結了一下，曹啟皇帝是不是明君不好說，但他是個很會抓住機會下棋的棋手。

臨死前，把賄賂他并讓他在太子面前失去信譽的石氏拉下水，或許才是這場局的最終目的，至少以後不會再有第二個石氏賄賂下一任帝王了。

各類大典結束，轉眼已是除夕。

年底又有一些孤兒被陸續送來女醫署，經過那天的刺殺後，已經有人開始關注男童學馬術這事。

眼看男童數量已經突破一千二百多人，陸萸和曹壬合計一番後，打算把男童轉移去其他地方。

今年朝廷出資建設的三所星火書院已經全部建成并裝修好，老師也已經配齊，隻待明年三月初一接收第一批學員。

鑒于此，陸萸打算把年滿五歲及以上的男童分去三個書院，這樣女醫署就不會太紮眼。

目前符合這年齡的男童共九百六十九人，剛好一個書院可以分到三百多人，把男童分散在三個書院，也就不會引起太多人的關注。

這個方案是半個月以前就已經敲定的，她已經讓女醫署的教學管理人員提前通知了孩子們，聽說能去正規書院上學，孩子們沒有不樂意的。

今日遇到除夕，女醫署不上課，陸萸起個大早去給他們上了一節公共課。

男童的公共課上完後，她還準備了一個離别宴，畢竟過完年大家就要去不同的書院，以後能否再見還是未知。

這些孩子來自不同的地方，在女醫署住一段時間後，與小夥伴們也有了感情，雖然很高興能去書院上學，但面臨分别，他們還是忍不住傷心落淚起來。

曹壬下朝後來女醫署接陸萸時，她正在為孩子們彈奏琵琶曲。

都言琵琶是馬背上的樂器，曲子肅殺太重，可她彈奏的曲子常常都是如泣如訴，悠揚的曲調背後像有說不完的故事和道不盡的離别。

他沒讓人通報，就這樣靜靜地站在教室門口聽她彈奏了整首曲子。

今日的天氣出奇的好，太陽慢慢升起，光亮透過窗子大片大片照進教室，而高處的光則直接投射在了講台的位置。

陸萸就坐在那片光影中，專心緻志地為孩子們彈奏，一首曲她重複彈了三遍。

曲終，她停下手指，擡頭看着台下的孩子們，“這首曲子名《故夢》我練了很久，隻為今日送别，不知你們是否喜歡？”

孩子們還沉浸在樂曲中，如今回過神來，齊聲激動地喊“我們很喜歡，謝謝娘娘。”

将琵琶交給青瓊後，陸萸緩緩開口，“我們的一生會遇到無數别離，所以要珍惜每一次的相處時光，我希望你們入星火書院後，永遠銘記書院的院訓，為理想而奮鬥。”

“離别其實并不可怕，離别是為了下次能更好的相遇，我祝願您們前程似錦，也期盼多年後，能與各位在太極殿相逢。”

陸萸這樣的祝福頓時讓在坐的孩子們熱血沸騰，在太極殿相逢意味着他們至少是七品以上的官員，沒有什麼言語是如此的振奮人心，大教室瞬間響起雷鳴般的掌聲。

掌聲過後，有一個大膽的男童起身問，“在娘娘的記憶中，有沒有一場最難忘的别離？”

陸萸經常給孩子們上公共課，大家如今也不怎麼怕她了，反而還會主動提問。

有一個男孩也附和，“與娘娘别離的人，後來再次相遇了嗎？”

陸萸聽後，目光虛視遠方回憶片刻後，才回，“我最難忘的一場别離是有位少年在海棠花下為我彈了一曲琴曲，後來，我們在最好的時光裡再次相遇了。”

那個男孩又問，“海棠花下彈琴的少年是當今陛下嗎？”

孩子們在沒有來洛陽的時候，根本不敢想有一天能見到太子和太子妃，畢竟這樣的人物離他們太遙遠。

後來他們到了這裡，不但見到了二人，還漸漸地聽說了一些關于太子妃愛慕太子的傳言，所以在他們看來能被太子妃記住的肯定是太子。

陸萸聽後，忍不住輕笑，“這都能被你猜中，果真是聰明的孩子，以後記得把這聰明勁用在學習上。”

“娘娘，陛下彈的琴曲動聽嗎”有一個男孩一臉好奇地問。

“陛下的琴曲是我此生聽過最動聽的，沒有之一”陸萸毫不猶豫地回。

那得是有多動聽呀，畢竟以娘娘這樣的身份怎樣的琴曲聽不到？她能覺得是最動聽的，想必是真的有如天籁之音吧？

又有個男孩想起身問問題，一聲輕咳聲打斷了課堂的氛圍。

孩子們這才看到了站在門口的曹壬，頓時吓得立即端正身子坐好，背後議論别人是不對的，如今還被當事人發現，真是既羞又怕。

“陛下來得正是時候，孩子們正好奇你的琴曲呢”陸萸笑看着曹壬。

皇後娘娘笑得開心，孩子們卻靜悄悄的一動都不敢動，生怕被皇帝提起來考學問。