暑假來了！

要說為什麼花音這麼激動，她也說不上來，可能不論上學多好玩，隻要成為學生了，心裡就會期待着放假吧。

手冢國光也期待着放假，因為放假了，他就有更多的時間去練習網球。

彩菜就更擔心起花音來：濑尾和高尾家暑假都要回鄉下避暑，兒子上午去俱樂部，下午回來看書練球，自己做好了暑假規劃，隔壁赤司家肯定也安排了很多課程......花音不就孤零零一個人了？

但是在孩子眼裡可不是這樣子。

花音沒感覺到哥哥有冷落自己，畢竟隻要哥哥在家，她去找哥哥玩的話，手冢從來不會以“我正在做什麼”來拒絕她。

“哥哥，我們去院子裡蕩秋千吧！”院子裡東邊的兩棵樹下，手冢爺爺為他們準備了一架秋千，夏天夜晚有風的時候，花音就喜歡和哥哥一起蕩秋千，手冢聽到妹妹叫自己，就會放下書去和她一起蕩秋千。

手冢國光有時候在院子裡練習打網球，花音就在院子裡學着騎兒童自行車（無輔助輪版本），直到媽媽喊他們回去洗澡睡覺。

這樣看來，花音其實沒有多少孤獨的時間啊。

至于上午，她吃完早飯就和媽媽說自己去赤司家玩，彩菜心裡想的是，如果赤司家在上課，花音不會在那裡久呆的，結果花音每天都是上午去中午回來，彩菜就沒有過多關注了，她還忙着做家務、整理菜園和花園。

花音在赤司家一向暢行無阻，第一天過去的時候發現赤司在上課，她跟着聽了一會兒，不知不覺一上午就過去了，休息的時候詩織阿姨端着點心來，還歡迎她明天繼續來玩，赤司也跟着點頭，花音第二天也就興緻勃勃地繼續上課了。

還挺有趣的。花音對于小提琴、鋼琴、各種棋類、書法什麼的評價都一樣，她學起來沒有什麼壓力，這種高頻率的教學居然也讓她從中得到了一些趣味。

彩菜雖然不知道女兒每天在赤司家玩什麼，但是看女兒沒有像她想象的那樣一個人孤獨地待在家裡，心裡也有些安慰。

直到赤司詩織過來告訴她，今天要帶着花音去馬場學騎馬，她才意識到女兒在别人家裡蹭了半個月的興趣班！

彩菜簡直要暈過去了，她語無倫次地握着詩織的手，羞愧地說：“這真的是太失禮了，我都不知道這個孩子這麼、這麼的——”

在她的眼裡，赤司家是有很好的教育資源，但是孩子交朋友，在合得來的基礎上，不能用家庭去衡量，也從來沒有想過去占便宜，可是花音在别人家玩是一回事，畢竟周圍的小朋友們都會互相串門玩耍，但是她居然在别人家、跟着赤司家花錢請來的老師上課！

一向溫柔的彩菜都忍不住開始責怪自己：怎麼每天沒有多問女兒一句在别人家玩了什麼，明明知道赤司家很可能假期在給孩子上課，明明自己多花一點時間的話，女兒就不會因為沒有玩伴跑去赤司家......

手冢花音被媽媽難看又驚慌的表情吓到了，她從赤司詩織身邊跑到媽媽身邊，抱住媽媽的腰：“媽媽，媽媽，對不起，我不去騎馬了.......”

赤司詩織按着手冢彩菜在沙發上坐下，轉頭對跟在身後的兒子說：“征十郎，你和花音去院子裡玩吧。”

赤司拉着不願意離開媽媽的花音：“大人們要說話，我們不可以聽。”

花音是“小孩子說話大人不可以偷聽”的擁趸，自然也能被反過來的道理說服，隻好被赤司拉到院子裡，兩個人坐在葡萄藤下面，赤司看花音耷拉着臉，安慰她：“沒關系，如果阿姨不讓你去騎馬，我下次可以想辦法把雪丸帶回家給你看看。”

花音沒有擡頭，坐在石凳上看着自己的腳尖，有些悶悶不樂：“剛才媽媽是不是覺得我總是去你家玩很沒有禮貌，所以她生氣了？”

赤司在學習方面擁有很強的天賦，但是在感知别人的情緒上面，比不上手冢花音。

她好像天生就很能調動别人的情緒，也很會體察到别人的情緒變化。

剛才媽媽的神色讓她覺得自己做了很大的一件錯事。

但是赤司比她冷靜很多：“但是你道歉了，而且我不覺得去朋友家玩是一件沒有禮貌的事情。”

等大人們走出來的時候，花音第一時間跑到媽媽身邊看她的表情——咦，媽媽不生氣了？

不僅不生氣了，彩菜還收拾了一個小背包給她背上，裡面裝着她的小水壺、手帕和紙巾：“去馬場玩要注意安全，不能自己亂跑知道嗎？”

花音又擡頭看媽媽的表情，乖乖的“嗯”了一聲，一步三回頭的被赤司詩織牽走了。

坐到赤司家的車上時，花音從兒童座椅上探頭探腦：“詩織阿姨，你和媽媽說了什麼呀？”