台下的聽衆滿是好奇的低聲讨論着孟籌，一位評委好奇的詢問，“這位選手，那麼你準備彈奏的曲子是？”

孟籌毫不怯場，位于舞台中央，十分堅定的回答，“是一首關于愛和回憶的曲子，靈感來源于一位對我很重要的人。”

他說着視線向台下喻希所在的位置看去，意氣風發的神情，舞台追光燈映襯出他高挺的鼻梁，擲下陰影，舉手投足之間都帶着不服輸的意志力。

而喻希心有靈犀一般的在他看來的瞬間，目光與孟籌對上，又趕快逃也似地避開，不敢多做片刻的停留。

孟籌的回答釣足了評委們的胃口，這麼多年以來，他們不記得自己究竟評判過多少次比賽了，千篇一律的曲子，聽多了也會精神疲勞。

他們倒是好奇孟籌會帶來一首怎樣的曲子。

“那就開始你的演奏吧！”

孟籌在一衆探索的目光中款款落座，指尖輕按下黑白琴鍵，兩個熟悉的音符落入喻希耳中。

做着和她當時同樣的動作，同樣的随心所欲，彷佛音樂有了生命一般，貫穿過心髒，染上溫暖和愛。

喻希瞪大了雙眼，看着台上的人，這首孟籌自創的曲子，漸漸的把她從觀衆席拉回到了學校琴房内。

白色窗簾随風而起，拍打着窗角，少女倚在窗戶邊的角落中，鬓角發絲不聽話的蹭着臉頰，癢癢的。

她正安靜的捧着本書，聚精會神的沉浸其中，連孟籌彈奏出的變奏樂曲都沒有察覺。

“小魚，你覺得這首曲子怎麼樣？是不是比之前那首要好聽的多了。”

喻希正讀到情節高潮部分，頭也不擡的說：“嗯，好聽。”

“你說比賽我就彈這首曲子怎麼樣？”孟籌翻動着琴譜，歪着腦袋去看她，卻見她不在意的敷衍道：“挺好的，我覺得可以。”

彈奏的樂聲戛然而止，孟籌起身，快步朝她走去，一把奪過她捧着的書，“什麼時候一本書的地位都要排在我前面去了。”

“理理我好嗎”

喻希剛想發火生氣，他有些許卑微祈求的聲色輕飄飄的落入耳中，擡眸間，孟籌帶着幾分可憐委屈的模樣撞在心間，偏偏她就很吃他這一副撒嬌低聲祈求原諒的樣子。

心中的怒火消了大半，她索性繞過孟籌，徑直奔向他所練習的鋼琴，随手彈奏出兩個簡單的音符，笑道：“有時候最簡單的，往往就是最好的。”

雖然是随意敲打出來的音符，孟籌還是牢牢的記在了心中，毫無節奏的彈奏，不追求音色等所有的束縛，卻強烈的表達着自由和不甘。

喻希說完笑着轉身看他，藏藍色百褶裙的校服裙擺在空中旋轉，宛若一朵盛開的牽牛花，她俏皮的朝孟籌眨眼，“去彈奏那首藏在你心裡的曲子。”

孟籌愣怔的站在原地，心髒被擊中一般，怔怔的看着喻希。

這樣的提議，對于一直将大師所創的曲子反複練習，近乎不出一個錯音，力求做到完美的孟籌來說，無疑不是一種從未設想過的嘗試。

可音樂本身就是一種創造。

“謝謝小魚，我明白了。”孟籌感慨着，‘吱呀’一聲，玄關轉動，就見孟筠推門而入。

其實他早就到了，隻是站在窗外不遠處，瞧見兩人相談甚歡，就那樣躲在暗處一直盯着，明明心裡暗暗翻起驚濤駭浪，此刻面上卻笑得平靜柔和。

“看來我來的不是時候啊。”

他将書包放在一旁，同孟籌擦肩而過，直奔喻希而去，“沒想到你也這麼喜歡鋼琴。”

“不不不，我就是想找個地方偷看會兒小說。”喻希舉起手中從孟籌手裡搶過來的書，“這裡就剛好。”

他們校區沒幾個人學鋼琴，學校開放的琴房若不是有孟籌和孟筠來練習，就徹底成了廢棄的空教室。

藝術生們大多選擇舞蹈，都不願接觸鋼琴這類樂器，晉升慢，又需要很長的時間去學習。

由此，琴房也就成了三人的秘密基地一般。

早上九點開放，下午五點會有學校管理人員來落鎖，在這期間所有人都可以随意進出。

孟籌會固定的在下午四點自習課開始時，來琴房中練習一個小時，而這個時候，喻希總會跟在他的身後，要麼抱着幾本練習冊，要麼帶着漫畫、小說，伴着琴聲寫題看書。

自習的時間，老師們對于這些事，都是睜一隻眼閉一隻眼，沒有強制性的管控。

一個彈琴，一個安靜的倚在角落寫寫看看。

歲月靜好的模樣，也不過如此了。

在孟筠沒有開始學習鋼琴之前，他總是借着給領試卷，或是送作業的名義，穿過琴房外的走廊，裝作不經意間看向不在教室上自習的喻希。

找了許多借口，隻為匆匆看上一眼。

漸漸的當他看到琴房内，兩人并作一排，孟籌試圖教喻希彈奏出一首簡單的曲子，兩人之間的距離拉的很近，腦袋湊到一起。

指尖若有若無的觸碰在一起，孟籌引導着她的雙手落在黑白琴鍵上，喻希跟上他的指導，聽着自己彈奏出的曲子，開心的擡頭，“沒想到我也能做到。”