周珉教授讀過，一把撕了。

“我不等來世，這輩子你就要做我的妻！”

導演又分别給她二人打電話，解釋了兩邊父母其實都是在演戲。木爸爸和□□生病是假，目的在于考驗二人人品。

下午，“人品考驗二人均通過”的詞條上了熱搜！

“沒想到老爺子戲最多！”

“我就說呢，人品要怎麼考驗呢？原來用了這樣的損招。”

“招數是損了點，但損招出奇效。”

人品考驗已經完成，趙雨微教授獲得15000000票，14000000票。兩人咬得很緊。

導演打電話時還對二人說：“人品考驗已經完成，這周六就不再考人品。周六的PK賽考舞蹈和棋類。因為時長的原因，兩個要一起考。還請您選好樂曲交給我們導演組。”

趙雨微教授在舞蹈方面甚是胸有成竹，舞蹈方面不用準備了，她準備用樂曲《天堂》跳一曲繩操。絕對能豔驚四座。

趙雨微教授擔心的是棋類。導演說要比試圍棋、中國象棋和國際象棋三類。趙雨微教授這三類都會，但是不夠精通。

于是安寄予教授私下裡又開始給趙雨微教授補習這三類棋。周珉教授看在眼裡也不戳穿，任他們去。他壞，他要學鄭莊公。

木兮借用了學校的舞蹈室。她下了班，就去舞蹈室練舞蹈，她選了歌曲《靜夜月》，跳國風扇子舞蹈。練舞蹈，練形體，

鏡子裡的身形越來越柔美，越來越優雅。國風舞蹈就是一收一放之間自有一股韻味。

木兮買了一把古色古香的青色扇面的扇子，還自己寫了扇面。正面寫上“願我如星君如月，夜夜流光相皎潔”，背面寫上“做我的天，周珉！”

比賽當天，兩人盛裝出席。木兮穿着一身青色的漢服，黃色的褙子，頭上編着俏皮的發辮。她這一身裝扮前所未有，一派嬌羞模樣看上去才21/22歲。她像一朵青色的雲燃燒在黃色的晚霞裡，燒着了周珉教授的眼睛。

趙雨微教授抽簽抽到了先手。她先跳。她舞姿優美如行雲流水。她簡直會魔法，繩子在她手中被舞成了流動的雲。

她的舞蹈一曲完畢，下面的觀衆意猶未盡，頻頻嚷着：“再舞一曲，再舞一曲！”

“下面請欣賞評判木兮老師的舞蹈《靜夜月》。”

木兮拿着扇子上台，随着樂曲響起，她刷地一下打開扇子，又美又飒。木兮側擡腿，後踢腿、下腰、劈叉，這些也都不在話下。她舉着扇子轉圈，轉到第3圈，扇子劃着弧線脫手了，向觀衆席飛去。

不偏不倚，就飛向了周珉教授。周珉教授伸手接住了扇子。他輕輕合起扇子，目不轉睛地盯着舞台上翩跹的木兮。

扇子脫手了，舞蹈還沒有結束。

木兮的國風舞蹈與專業的趙雨微教授相比，一點都不遜色。她優美得像隻天鵝。

一曲終了，木兮緻謝！

周珉教授把扇子舉到鼻峰上輕嗅嗅。然後舉起了木兮的牌子。吳染副教授舉的也是木兮的牌子。周老爺子和安寄予教授舉了趙雨微教授的牌子。

舞蹈這種比賽的主觀性很強，畢竟各花各入眼。

舞蹈這一塊兩人打平。

舞蹈這一塊為趙雨薇教授赢得了200萬的投票，木兮赢得了270萬的投票。木兮的票數與趙雨薇教授的票數相差無幾了。木兮想，加油，赢了比賽把周珉教授拐回家，要乘勝追擊才好。

接下來木兮更是鉚足了勁一口氣赢了圍棋和中國象棋，僅僅在國旗象棋中和趙教授打了平手。

木兮赢了這一場！

主持人宣布票數時分：“現在讓我們來看看兩位參賽者的票數，哦，木兮老師的票數再一次超越了趙雨微教授。木兮得票32900000，趙教授32800000。下周六的這一場比試雜學，是我們最後一場比試了。下周6晚上9點，我們會關閉投票窗口，屆時還沒有投票的觀衆則不能再投票，請還沒有投票的觀衆挂緊時間。”

主持人正在台上報票數，周珉教授在台下打了個響指，導演助理看見，過去詢問有什麼可以幫忙。

周珉教授請他拿毛筆和墨水。

主持人說完話，毛筆和墨水也拿來了。周珉教授用毛筆飽蘸墨水，在“天”字上頭添了一豎，讓天字變成了丈夫的“夫”字，扇面上的那句話就變成了，做我的夫，周珉！

周珉教授自以為做得悄無聲息，哪知道機位早就對準了他，虛拟屏幕上播放了他的一舉一動。周珉教授擡頭一看虛拟屏幕，笑了笑，大大方方拿出來展示。

他一邊展示還一邊解說：“木兮老師飛給我的青扇，正面是願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。背面是“做我的天，周珉”！我改的，我改成了‘做我的夫，周珉’！”

又扭頭看木兮：“木兮，這就是你的要求？我同意了！”一面說，一面唰地打開了扇子，又把青扇飛向了舞台。

它輕輕停在木兮身前，木兮伸手接過。看到周珉教授的頑皮之作，一時之間竟不知道要怎麼應對，面露笑容，又以手扶額。

立即，又一個詞條“兩個有趣的靈魂”上了熱搜。

網友紛紛評論：“他們兩個好有趣啊！”

“木兮是寶藏女孩，周珉教授是寶藏男人！哈哈！”

“還好我站對了隊，雙箭頭就是好磕。周教授，請守護木兮哈！”

後台，導演來到趙雨微教授和木兮的休息室。

“我特意來介紹下周的比賽項目。下周我們比朗誦和雜學。朗誦的選篇由兩位老師自己選，體裁不限，可以是詩歌、小說、散文、兒童繪本等等不限。雜學這一場由兩位老師像對方出題。内容和方向不限，比如說可以使物理化學生物地理或者軍事都行，隻能能考倒對方的就是好題目。每位老師可以向對方提至多10個問題。”

“趙教授，現在退出還來得及！”木兮第二次勸趙教授退出。

“哼！鹿死誰手還說不定呢！走着瞧！”趙教授扔下一句狠話走鑽進了自己的車中。

這一場的比試又結束了，木兮現在投票稍稍超過趙雨微教授，她心情愉快，戴着口罩走進了燈光璀璨的城市的夜之中，在這舒暢的夜裡雀躍地跳起舞來。

周珉教授走在她的後面，看着她在城市夜空中舞蹈，心情亦舒暢，

要給木兮出什麼題目才能難倒她呢？趙教授決定找安寄予教授商量。

“我覺得木兮害怕曆史，倒是可以出3個曆史題。”

“再出3個軍事題！”

“什麼題目都可以嗎？”安寄予教授問。

“都可以的。”

“那再來4個人工智能題。保準她不會！”

同時，木兮也在思索要出什麼題目才能難倒趙教授。趙教授的軟肋或者說趙教授的阿格琉斯之踵在哪裡。另外，要預判他們的預判，要猜一猜他們會給自己出什麼題目。

要做兩手的準備。木兮花了一個星期，整天泡圖書館，終于想出了3個好題目，可以難倒趙教授。是的，木兮隻準備了3個題目。她想，有着3個題目就夠了。

又是一個周六晚上。

“今天這一場我們先比試朗誦。先請兩位老師抓阄定先後。”

趙雨微教授抓到了先手，她首先來到舞台中央。

“今天，我給大家帶來一首詩詞朗誦。朗誦的題目是《沁園春·風筝》。這首詞是我的亡父趙元帥做做。獻給大家！”

趙雨微教授聲情并茂，咬字清晰，朗誦畢，獲得觀衆熱烈的掌聲！

這一場朗誦秀為趙教授赢得了900萬的票數。趙教授又居先了。

輪到木兮了，木兮帶來的朗誦題目是《咕咚來了》。這是一個兒童繪本小故事。