周一清晨，清脆的鳥鳴聲透過窗戶的縫隙鑽進教室，與同學們的歡聲笑語交織在一起。陽光輕柔地灑在課桌上，仿佛為新一周的學習生活鋪上了一層金色的希望。喬躍檸加入動漫社後的興奮勁兒還未消散，與劉曉悅、丁婉澄和李韌昕圍坐在一起，分享着自己周末在動漫社的初體驗。

喬躍檸眼睛亮晶晶的，像個發現了寶藏的孩子，興奮地說道：“你們是不知道，動漫社裡簡直太有意思啦！大家一起讨論動漫角色，分享自己喜歡的作品，那種氛圍，就像找到了組織一樣。而且學姐還說，接下來會教我們畫漫畫分鏡，我感覺自己馬上就能創作出屬于自己的漫畫啦！”

劉曉悅笑着打趣道：“喲，這麼快就進入狀态啦？看來當初勸你加入社團真是個明智的選擇。不過你可得平衡好學習和社團活動的時間，别到時候顧此失彼咯。”

喬躍檸拍着胸脯保證：“放心吧，我心裡有數。我已經制定好學習計劃啦，絕對不會讓學習成績下降的。”

丁婉澄也笑着點頭：“那就好，其實像我在音樂社，雖然排練有時候挺忙，但合理安排時間後，學習效率反而提高了呢。對了，我們音樂社正在籌備一場小型音樂會，到時候你們都要來捧場哦。”

李韌昕微笑着說：“肯定的呀，我們一定會去支持你的。說起來，曉悅，你們書法社最近有沒有什麼新活動？”

劉曉悅興緻勃勃地說：“有呢！下周書法社要和隔壁學校的書法社團進行一場交流活動，互相展示作品，交流書法技巧。我正準備好好創作一幅作品，争取在交流活動中嶄露頭角。”

就在這時，上課鈴聲如同一記清脆的警鐘，打斷了她們的讨論。同學們迅速回到自己的座位上，拿出課本，端正坐姿，等待老師的到來。數學老師邁着穩健的步伐走進教室，手中拿着一疊厚厚的試卷，臉上帶着嚴肅的神情。

“同學們，今天我們進行一次小測驗，檢驗一下大家這一階段的學習成果。”老師的聲音在安靜的教室裡回蕩，同學們紛紛露出緊張的表情，隻有少數幾個學霸一臉淡定。

喬躍檸心裡“咯噔”一下，小聲嘀咕道：“啊，怎麼突然就測驗了，我還沒來得及複習呢。”

劉曉悅聽到了，悄悄安慰她：“别慌，你平時學習挺紮實的，正常發揮就行。”

試卷發下來後，教室裡頓時安靜下來，隻能聽到筆尖在試卷上劃過的“沙沙”聲。喬躍檸一開始有些緊張，大腦一片空白，但深吸幾口氣後，逐漸進入狀态，認真地解答着每一道題目。

然而，做到最後一道大題時，喬躍檸遇到了難題。她咬着筆頭，眉頭緊鎖，在草稿紙上不停地演算，但始終找不到解題的思路。正當她心急如焚的時候，不經意間擡頭，看到丁婉澄正專注地答題，神情淡定從容。喬躍檸心想，丁婉澄在音樂社那麼忙，學習還能這麼好，自己可不能落後。于是，她強迫自己冷靜下來，重新審視題目，終于靈光一閃，找到了突破口。

考試結束後，同學們紛紛交上試卷，開始讨論起剛剛的題目。喬躍檸和劉曉悅、丁婉澄、李韌昕圍在一起，對起了答案。

喬躍檸有些不确定地說：“我最後那道大題算出來的結果是 25，你們呢？”

劉曉悅興奮地說：“我也是 25，看來咱們做對啦！”

丁婉澄笑着點頭：“我也是，其實這道題隻要想到用那個定理，就不難解出來。”