一邊等着拖地的王志豪見來人，上下打量了一番。

嘛，和我差不多高。這個六年級二班的——名字好像叫崔玹碩。

玹碩也注意到他的目光，有些不确定地對他笑笑。

“我幫你。”王志豪看到俞允真正挪一個同學的桌子，好掃出角落裡的灰塵。

無事獻殷勤。這是俞允真的第一反應。

要是其他同學，她大不了說一句“多謝”，可眼前這個小子，她動了動嘴，還是一句話都沒說。

難道一個壞小子難得的舉手之勞就能夠讓人對他刮目相看嗎？顯然是不能的。

俞允真也不吃這一套，隻專心做自己的工作，三下五除二地打掃完。

今天允真的步伐格外的快，也不知道是怎麼一回事，玹碩緊緊跟在後面：“怎麼了？發生什麼事嗎？”

還是熟悉的關懷語句，她卻不知道怎麼回答。

結合最近種種的怪異情況，難以得出一個準确的答案，不如暫且按下不表。

“換了值日的時間，心情不太好。”她言簡意赅地回答。

玹碩以為是因為時間不和他同步，所以俞允真才會有點沮喪，便安慰了一句：“沒事，我等你一會兒就行啦。”

允真倒不是說這個，看看一副樂天派的玹碩，到底還是什麼都沒說。

周三，終于讓她把班主任老師給逮到了。

“允真同學，請問有什麼事嗎？”老師溫柔地問。

“就是上一次說的，關于值日安排的事。”俞允真開門見山，一點也不拖泥帶水，“我還是想和之前一樣周四值日。”

老師的目光裡帶着些疑惑和不解，過了幾秒，才開口說：“可是，宋志雅同學說是允真同學願意和她調換。她才來向我申請的。”

俞允真腦袋嗡嗡地響。哪門子的事？

她又不想把話說得太直白，随口找了個托辭：“因為我周二的時間也不是很方便。我也要去補功課。”

老師還是被糊弄過去，畢竟俞允真在她們各科老師心目中都是班上一等的好學生，反倒還關心她要勞逸結合，課餘時間也可以參加一些社區活動什麼的。

這件事就這麼解決了。下周的值日還是和以前一樣，老師選了其他同學和宋志雅換。

隻是，她還是想不明白，為什麼宋志雅要撒這樣的謊。

大概是抱有俞允真不會追究的僥幸心理吧。别無其它的解釋了。

——

最近還有一件令人厭煩的事，就是班上這個“魔王”一般存在的王志豪了。

她總覺得這人最近老是在她面前晃悠，俞允真收作業的時候也要被他拉着閑聊幾句有的沒的。

态度冷漠也堵不住他的嘴。

玹碩來找她一起回家的時候，也時常被他盯着。後來還試探性地問了俞允真“這個同學怎麼了”、“為什麼一直盯着我看”之類的問題。

對于這些子問題，俞允真也不知道這麼回答，直接轉移了個話題，好在玹碩也沒有過多的糾結。轉而說起俞允真送他作為生日禮物的MP3，他今天又下載了什麼音樂之類的。

這個禮物還真是送對了，有時候早上一起搭地鐵的時候，玹碩也是耳機不離身，戴着個耳機就開始搖頭晃腦，從早上就是一副心情極好的樣子。

這讓送禮物的人也很滿足。