嚴俐正色道：“哦，數學啊，那我得快點改。”

就這時，預備鈴響了。

嚴俐匆匆忙忙改完剩下幾本遞到林亦手裡：“好了，趕快去上課吧。”

林亦接過本子一遍往外走一遍答道：“嗯，我馬上沖回去。”

嚴俐跟着關照：“慢點兒跑！”

林亦也答：“沒事沒事。”人影已經消失在了門後面。

到了班上那一層樓林亦才停下來走，剛在樓下就已經打完鈴了，班上門沒關，林亦探頭打算喊報告，卻發現班上根本沒老師。

林亦一臉疑問帶着本子貓腰回了座位。

大家都以為李亞炜就耽誤了一下，沒準又去印卷子了。

但是過了十分鐘還是沒人影，班上開始坐不住了。朱依若打算起身去辦公室找老師，男孩子就啞着嗓子低聲喊：“幹嘛？”“别去。”“坐下來噻。”

朱依若也進退兩難了。

想了想還是去吧。

班上人用一種壯士斷腕的悲壯目光注視着朱依若出去了。

朱依若不一會兒就回來了，清了清嗓子說：“那個，李老師在10班，大家準備一下，他一會兒就來。”

前排有個男孩子問了一句：“他在10班幹嘛？”

朱依若答：“10班體育課上自習，他跑錯班了。”

求10班同學的心裡陰影面積。

語文晚讀，晚自習有李亞炜最後一節課。

李亞炜似乎完全沒有為白天的事感到尴尬。

班上同學大多數學卷子也已經快寫完了，還剩英語錯題和物理，此外就是李亞炜上午評講的題目，有兩題講了好幾種方法要整理到班級統一的錯題集裡。

李亞炜的課堂筆記和錯題集也是一大殺手锏，不給别的班外傳。裡面都是一些最經典的題型，往往有陷阱或者多解，倒不全是壓軸題讓人死磕也磕不出來，但确實在中等偏上的難度了。

李亞炜在還有十五分鐘放學的時候打開了投影。

投影儀“滴”的一聲，讓一群人吓了一跳。

李亞炜等着投影啟動好了，笑着說：“我在手機上看到一個蠻有意思的題，你們來看看呢。”

衆人正做好了做什麼魔鬼題目的準備，冷不防擡頭看見的是這樣一段文字：

“中國隻有五個州，福州、泉州、杭州、貴州、溫州，誰能多說出一個吃我翔。”

衆人面面相觑然後開始躁動。

林亦問趙曉筱：“他...知道那個字的意思嗎？”

趙曉筱：“鬼知道他在想什麼。”

李亞炜笑得特開心：“來噻，說噻。”

真有同學看反了後面三個字的語序，開始絞盡腦汁，有人開始一本正經答題。

然後班上爆笑。

還有同學不明所以：“怎麼咯？我講的對的蠻？”

李亞炜恨鐵不成鋼：“你把題目讀讀！”

班上笑得更放肆了。

依然有人繼續說。

李亞炜：“讀題！！！”

隔壁寫作業的文科聽了這笑聲，恨不得把九班揍一頓。

等到笑聲漸漸平息，李亞炜已經恢複正經樣了：“所以這件事告訴我們——”

班上安靜了，聽着他的下文。

“審題是多麼重要啊。”

班上再一次笑死。

晚上9班10班同學空間一緻讨論李亞炜，真的不服不行，這世上我走過最長的路就是炜哥的套路。