這是一張普通的試卷，試卷上既沒有寫諸如要活過幾分鐘的字樣，也沒有出現什麼血色手印之類的東西，隻是一張普通得不能再普通的數學試卷，每一題的答案既沒有關聯性，也沒有規律可言，根本沒辦法成為什麼線索。

第一個世界時間太過緊迫，以至于在此刻極速寫完試卷的藏西一時間，不知道自己應該做什麼才好。

這一關要做什麼呢？題目是還沒有出來，還是早已出來，隻是他們根本不知情？

藏西用筆頭戳着桌面，若有所思地将目光放在美女老師的身上。

她從講台上起身，在閑庭信步地檢查每個學生有沒有偷懶有沒有做和學習不相關的事。

藏西突然很好奇：“紀同學，你說這個老師是教哪門課的？”

紀池從題目裡擡起頭，看了眼老師，再看了眼藏西：“你對她感興趣？”

“諾。”藏西并不否認地聳聳肩膀，“愛美之心人皆有之嘛～”

紀池沉吟半晌：“班主任吧？”

“班主任也要教一門課啊，你們那班主任不用教？”

藏西說完，想到什麼，又自己回答自己：“你們城裡确實不太一樣。”

他那小旮旯地方，别說一門課了，一個老師教兩三門課的都有，不過他高中考到市裡了，所以這些事也隻是聽自己以前的同學說的。

藏西收回目光，啧了一聲，嫌棄紀池沒給出答案，于是果斷地将抽屜裡所有有關于數學的課本試卷都拿出來，堆疊得整個桌面都是。

俨然一副接下來隻會做數學作業的架勢。

美女老師走過來，頓時眉頭一皺，她屈起手指在藏西的桌面上敲擊兩下，啧聲道：“接下來的時間還很長，不要隻做一門課程，也要多學學其他科目的内容，你英語的試卷都做完了？”

好。

得到了想要的答案，藏西馬上把桌面上的數學作業一收：“剛做完數學試卷，正準備做英語的。”

美女老師聽到這話，這才收住話頭，看着藏西把英語試卷鋪到桌面上開始寫了，這才轉身離開。

“如果老師是教數學的呢？”紀池問藏西。

藏西滿臉的盡在掌握：“那她就會忍不住站在我旁邊多看兩眼。”

“你确定這個辦法一定能給你正确的答案？”

藏西沉吟片刻，緩緩搖頭：“每個人的性格都不一樣，雖然普遍來說，一門科目的老師不會喜歡在自己監督自習課上，看到同學隻做其他科目的作業，但也不是百分百就能測試出來的。”

“那……”

“我隻是在測試她是不是普遍的那個。”

紀池看他：“測試這個是為什麼？”

“為了證明到目前為止，發生的這一切都是在普遍的範圍内。”藏西饒有深意地看着紀池，“到目前為止，老師看到手機會沒收，看到學生上課睡覺會生氣，看到同學傳紙條不守紀律會把人叫去辦公室，看到學生上課隻寫一門課程的作業會不高興，會暗示寫她教的科目的作業。這一切都是普遍性。”

“所以呢？”

“所以這個遊戲，到底想用這些普遍性來掩蓋什麼呢？”藏西一臉無辜地看着紀池，“同學，你說說看法吧？”

紀池不想說話。

他本來想從這位看起來有點聰明的同學嘴裡撬出點什麼來，但是顯然對方老早就覺察到他的意圖，每放出一個鈎子就又開始裝傻充愣。

不過看在對方給自己多少提供了思路的份上，紀池沉默了一會兒，又開口：“老師手裡的花名冊一開始就出現在教室裡，是我放到講台上去的。”

藏西眼神閃爍地望向紀池，好像在鼓勵紀池繼續說下去。

紀池不是很喜歡被這麼看着，但是他确實不太讨厭藏西這個人，于是又開口道：“大家不是同時出現在這裡的，而是有先有後，所以，有些線索，會被藏起來。”

藏西是最後一個出現在教室裡的，所以他一睜開眼睛，便是現在這副景象，随後他又忙着去給上一關的玩家通風報信，所以根本沒來得及注意到所有的細節。

更何況有些細節早就被藏起來了。

藏西雖然很想問紀池是不是第一個出現在這裡的，但是從方才得到的信息裡并不能證明這一點，而且從方才兩人的對話中也可以推測出，紀池并不是一個樂意分享自己線索的人。

不過藏西還是果斷問道：“你是第一個出現在這個教室裡的人嗎？”

“不是。”紀池說完頓了一下，接着将目光移開，顯然并不想繼續這個話題。

藏西知道，他這是不願意告訴自己，他是第幾個來的，不過沒有關系。

反正線索都被藏了，第二個來和最後一個來沒有區别。

正這麼想着，下課鈴聲響了，藏西目送着美女老師離開，接着慢悠悠地起身。

宋啟陽馬上三步并作兩步沖到藏西面前，一把攔住他：“你剛剛是故意的嗎？”

宋啟陽長了一張娃娃臉，個頭倒是不小，就是看着很呆很傻，臉上有點小肉，看起來手感應該不錯。

藏西心裡想着，手上也捏了一下，确實手感不錯：“上課丢紙條本來就會被老師發現，不信你自己去講台看看。”

宋啟陽自知理虧，他在學校的時候就喜歡傳紙條，每次都被老師發現，老師也和他說過很多次，上課做小動作在老師眼裡十分明顯，所以自己被逮其實也很正常，而且他自己本來就是想跟上來的，如今也有了正當的理由。

但是宋啟陽還是很不爽：“但是你給我傳的紙條時間分毫不差，這其中一定是有點什麼吧？不然你能卡這麼準？你當你偶像劇男主角呢？”

藏西一笑：“所以為了保證這個效果，我把紙條丢給你的時候也給老師丢了一份。”