顧梓聿順從地從隊列中跑出，開始繞圈。他動作标準，但節奏極慢，一副悠然自得的樣子，似乎并沒有把懲罰放在心上。

幾乎全場的或正站軍姿、或正休息的學生都在向跑道上那個身影行注目禮，教官看着顧梓聿仍不緊不慢地跑着，氣急敗壞地大吼道：“給我他.媽.的跑快一點，今天早上沒吃飯是不是！像個娘們一樣！”

一群女生們聽到“像個娘們一樣”這樣明顯有歧視性的話，也不敢做出什麼反應，隻能憤恨地皺皺眉頭。顧梓聿從善如流，馬上加快了步伐，可是遠處看起來，他雖然邁步的頻率加快了，可整個人看起來還是很放松很自然。教官真是從來沒遇到過這樣的刺頭兒，有哪一個被罰跑的人不是苦大仇深、欲哭無淚？這個小兔崽子倒好，像是個沒事人一樣！這簡直是對他的挑釁！

顧梓聿轉過一圈跑到教官跟前，問道：“報告教官，我還要跑幾圈？”他心裡想着，一圈400米，有個三四圈最多了吧？教官沖着他吼道：“廢什麼話！繼續跑！直到我喊停為止！”

這……

顧梓聿在心裡哀歎了一聲：最讨厭的就是這種了，跑到停為止，那鬼知道要跑多久？他慢慢深呼吸，吸氣，吐氣，把節奏慢下來，接下來還有得跑呢！

顧梓聿完全不知道，隊列裡，曲子洋眼睛都濕了。開學第一天，她搬不動書，就是這個男生幫的忙；而現在，又是他替自己解圍，卻被罰跑。她心裡又酸又痛，卻又有一點淡淡的甜蜜。盡管她真的很害怕教官，但她更不是那種能眼睜睜看着别人為自己受過的人。看着男孩在操場上跑動的身影，她實在忍不住出了隊列，跑到教官身旁，鼓足勇氣說：“教官，其實是我動了，不是他。我剛才腳抽筋了，所以沒站穩。”

女孩子長長的睫毛眨了眨，楚楚可憐地，她心顫顫地，等待着教官的怒火傾瀉到她身上來。然而，出乎意料地，教官隻是狠狠剜了她一眼，就叫她歸隊，然後繼續盯着罰跑的顧梓聿。

“教官，他沒有錯，也讓他歸隊吧。”曲子洋并沒有如釋重負地回到隊列裡去，而是小聲地求情。顧梓聿已經跑了第三圈，看着他漸漸跑過來的身影，教官不動聲色，把曲子洋晾在一邊，面向一班說：“這個同學，我罰他不是因為動的時候沒打報告，而是他太沒有組織紀律性了！軍隊裡從來不流行代人受過這一套，既然他敢站出來，就要敢當！”

曲子洋看着都要哭了，不，她是真哭了。她不敢哭出聲，隻是倔強地仰着頭看着教官，眼淚無聲地淌下，也不去擦，很快，塑膠地上就有一點一點暗色的痕迹。

教官雖然對着男孩子下得了手，可是對于嬌滴滴的女孩子還是比較怵的，更何況現在這個女生還掉起了金豆豆。教官有點頭疼，硬邦邦擲出一句“瞎流什麼馬尿！”，但很快他就發現女孩子是不能罵的，因為曲子洋的眼淚有越流越多的趨勢。他苦惱地咬咬牙，終于受不了女生的眼淚攻勢，一揮手，叫曲子洋去把顧梓聿叫回來。

顧梓聿看着那個眼睛都腫了、滿臉都是眼淚的女孩子跑過來，有點啼笑皆非——挨罰的也不是你，你哭什麼呢？他慢慢停下腳步，等到了跟前，他掏出口袋裡的紙巾遞給曲子洋。女生顧不上矜持，抽噎着接過紙巾，粗魯地把臉抹了一遍。

他數了一下，不多不少剛好跑了四圈，還可以，他慢慢走回隊列，女生低着頭跟在後面。

喉頭有點淡淡的血腥味，衣服都汗濕了，貼在身上怪有些不舒服的。他看着教官，終于是先垂下眼，打了報告，任由教官來回打量幾眼又冷嘲熱諷幾句，才回到隊列裡。

如果知道教官是這樣“眦睚必報”的人，如果有後悔的機會，顧梓聿一定會乖乖聽話，決不會露出半點不屑的神情。然而，太晚了。之後的每一天，顧梓聿都成了教官的重點關注對象，踢正步時腳擡起的高度，汗流下來時不能皺眉，向後轉慢了幾秒…幾乎是能挑刺的不能挑刺的都挑了，不僅顧梓聿被搞得筋疲力盡，大家都人心惶惶，每天放飯時間居然是最幸福的時刻。

十天終于過去了，對于顧梓聿來說就仿佛是過了一個世紀。他看着被同學們圍繞着舍不得走的教官，心裡撇了撇嘴，但還是随大流地走上前去，略略敷衍地表達了一下不舍之情。他沒有想到，那個個子不高、臉膛通紅的教官看着他，頗為冷靜地說道：

“顧同學，我知道你學習很好，也知道你挺看不上我們的。”

顧梓聿确實沒有把教官放在眼裡，他不迷信權威，也不輕易被洗腦，但也不會愚蠢地硬剛。他的服從是有條件的，他的觀察是帶有冷漠的諷刺意味的，面對教官，他甚至隐隐有種“覺得自己比他們聰明”的優越感。

他以為自己的小心思被隐藏得很好，沒想到竟被當事人明白指出，根本沒留意前半句“誇獎”，整個人都窘迫起來：“不不不，沒有的事…”

教官也無意聽他在那狡賴，接着說道：“我雖然不會讀書，可是我知道我是一個軍人，我在部隊裡刻苦訓練是為了掌握技術、保家衛國；我作為一個教官，在訓練期間對你們嚴格要求是為了培養好帝國的下一代。你看得上或看不上我們，其實對我來說沒有什麼影響，可你要知道，軍人的天職是服從命令。”

“在軍隊裡，一個人并不是孤立的個體，而是集體的一部分。我們一起訓練，一起受罰，一起吃苦，一起執行任務，我們的生命和彼此綁在一起，戰友間的信任甚至比家人更深。”

“作為軍人，服從軍紀是一種自我鍛造，在混亂和無序的世界裡，秩序是強大的象征。普通人可以享受和平，但軍人知道，和平不是免費的，我們接受嚴苛的訓練，遠離家庭、犧牲個人自由，身體和意志都已經被錘煉到極限，而當危險來臨時，我們是第一道防線。你們不用流血，而我們随時可能犧牲，你們享受安穩的生活，而我們是最後一道防線。沒有人強迫我們留下，但我們留下了，這就是軍人。”

顧梓聿苦笑，教官把話說到這份上，他也接不住了。

可是，若說軍人以服從命令為天職…他眼前滑過一個身影，那個人，也是以服從命令為天職的軍人，但就是他，一邊能仿若無事地往傷者身上補槍，一邊卻違反命令給了他一條生路。

“你現在可能不能理解，甚至覺得可笑，但我希望你将來有機會可以認識到自己的幼稚。隻有真正成為一名軍人，你才會明白軍人二字的分量，哪怕軍旅生涯再苦、再累、再嚴苛，我們仍然會挺直脊梁，認為這份榮譽值得一切。”

教官摸了摸自己肩膀上的兩道折杠，眼睛裡莫名閃着堅定的光：“…這就是最偉大的職業。”