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第4章 第四章 體能老師

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訓練場,體能課。

從沐挑了一對蝴蝶雙刀,揮了揮試手感。

因為是初學者,武器庫并不開放開刃的武器,但這對蝴蝶雙刀沒開刃就顯得有些鋒利。

“你怎麼挑了這個?”一個眼熟的同學路過,順嘴說了一句,“這刀太輕了,殺傷力不足吧。”

說着,他向從沐展示了自己選的武器——一把鬼頭刀,重但适合劈砍。

從沐知道他是好心,于是随便找了個理由糊弄過去:“我去武器庫的時間比較晚,沒挑到好的,就随手拿了這個。”

“大家安靜一下!”老師帶着幾把樣式不同的刀站在了最前方,“最後的考核是随機抽取三把不同的刀具進行模拟演練,每種刀被抽到的概率是一樣的,合格标準會在對大家開放模拟演練前通知大家。”

說罷,他教了幾種刀的用法,小到匕首,大到長劍,從沐在系統的提醒下認真記下筆記。

這真是破天荒的第一次!

要知道,從沐從前上課從沒帶過筆。

她記憶力一向不錯,即使沒怎麼聽課,在複習時隻需看幾遍知識點,老師在課上講的内容就能浮出腦海。

所以,每次上課時,除了從沐,其他人都在奮筆疾書,這就使得從沐格外地突出。

為此,她可沒少受一些老師明裡暗裡的拉踩。

老師交代完注意事項就宣布自由練習,有需要的學生可以在課後找他。

離開前,他還特地強調道:“在危險來臨時沒那麼多機會給大家挑選心儀的武器,所以我希望大家認真練習每一種,為了自己的生命而不是為了應付考核。”

雖然老師說話的語氣十分輕松,但内容卻和輕松一點關系也搭不上。

從沐在登記的時候留意了一下,刀劍類林林總總有幾十種,當時她還在納悶考核的形式,畢竟如果都要考,那考試的時間至少需要幾天。

現在老師給出了答案:随機抽取三種刀具進行模拟演練。

這接近二十分之一的概率,讓從沐第一次有了不敢賭的心理。

她照着老師教學的模樣在空中揮了一刀,刀的質量十分不錯,空氣與它摩擦的聲音聽起來十分悅耳。

雖然從沐在此之前沒有接觸過較大的刀具,但她也能看出這把刀和自己十分有緣,最主要的是,它的手感也不錯。

【宿主,你揮刀的方式不太對。】

系統冷不丁地開口,從沐的手抖了抖,差點把刀摔地上。

她皺了皺眉:“你之前不是說,沒有特殊情況是不會在我有事的時候出現的嗎?”

系統委委屈屈:【可是你們老師已經走了。】

這位體能老師叫曾随心,在論壇被避雷多次,關鍵詞包括但不限于“隻教一遍”“課後無影無蹤”“挂科率很高”,這些詞之前本是十分抽象的概念,但從沐現在已經深刻體會到了它們的真谛。

“這老師人如其名,随心所欲,如果他是水課老師的話風評會比現在好一萬倍。”

“他的課自由活動時間很多,要是不自律,等着挂科吧。”

“其實他教的還不錯,但需要課後鞏固挺多遍的,隻要複習多一點,不挂科肯定沒問題。”

論壇上的話一句句浮現在從沐眼前,現在的她終于明白,每個字的後面都飽含着學長學姐的血和淚!

從沐本來也不想選他,但無奈自己記錯了選課時間,等她反應過來後,體能課隻剩下這個老師的了。

悔不當初!

縱然從沐記憶力超群,但想要完整複刻下所有的程序還是有些困難。

老師離開了,所以在場的學生隻能互幫互助,相互讨論着拼湊出正确的流程。

從沐望了望周圍,大家三五成群,圍在一起讨論,沒什麼人關注自己。

很好!她悄悄靠近角落,随後詢問系統:“你剛剛說我揮刀的姿勢不對,那我應該怎麼樣才能發揮出刀的最大威力呢?”

系統沒有任何隐瞞:【其實你們老師教的方法是正确的,但是他拿的刀是開過刃的,所以比你手上的更輕。】

從沐耐心地等它說技巧,但系統說完這個常識後就閉嘴了。

從沐耐着性子詢問:“那我應該怎麼做呢?”

系統理直氣壯地表示:【這我就不知道了。我所能做的僅僅是對你的行為進行糾正,具體的操作你應該去問老師才對。】

從沐:“……”

所以繞來繞去,她還得去找老師。

真是沒用的系統!

從沐在心裡吐槽了系統一萬遍後,打開了光腦查看老師的辦公室。

但卻一無所獲。

是的,一無所獲。

從沐覺得可能是自己打開的方式不大對勁,她關閉光腦,又打開,再次輸入老師的姓名,但依舊一無所獲。

從沐:???

不是,這老師沒有辦公室?

就在她疑惑之際,其他同學也紛紛發現了這一秘密:“為什麼我查不到這個老師的辦公室?”

“他讓我們有疑問在課後去找他,連個地點都不給?”

“早知道這樣,我就花錢找人代搶課了!”

“怪不得這個老師在論壇上被避雷那麼多條!一點也不冤!”

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