下午的課很早就結束了，且在悟刻意消磨時間的主觀意願下，等他回過神來後，距離毛利蘭和鈴木園子跟他道别也已經過了有一會。

此刻教室裡也沒有幾個人。

收拾書包起身準備就這樣回去吧，除卻聽到的小故事，今天倒也算正常的一天。

哦，對了還有中午遇見的那個可能被詛咒盯上的倒黴蛋。

周圍很安靜，沒有人的遮擋，從教室外的長廊可以很清楚地看見窗外的景色，一片朦胧的冷色調，吝啬的光線落在地闆上，顯得暗淡。

以至于連呢喃聲也聽得見。

“……”

“是我的錯覺嗎？這個地方原本是有垃圾桶的嗎？”

“哎？等……”

話還未說完，那道男聲便消失，話句停斷得不正常，很難不去想是有什麼打斷了對方。

悟悠閉的腳步傾頃刻加快，拐過樓的衍接處，來到樓梯口，卻看見了意想不到的人——乙骨憂太。

這可奇怪了，那聲音雖小，但音色怎麼都不像是乙骨憂太的聲音。

乙骨似乎也沒想到那快步過來的人是悟，是有什麼急事？但現在又停住……就好像匆匆尋找的目标已經找到。

“悟前輩是在找我嗎？”合理推測。

啊，是的，憂太。”悟肯定他的想法，眼睛卻将周圍掃視一遍，最後再停留在乙骨憂太身上。

得到回答的乙骨不禁感慨：真的是這樣，悟前輩不僅眼睛很好看，眼神也很好。

這樓教學樓呈現“口”字，隻不過比起“口”缺了一邊，形成了半包圍的模樣，為了美觀中間圍成的空地經過設計成為了一座庭院，裡面的花壇草地綠意盎然，點綴日常的學習生活。

悟來的方向屬于有窗的長廊，乙骨這一邊也是一樣，透過空氣，視線很容易就能到達乙骨的位置，認出乙骨也并不困難。

乙骨憂太恐怕就是這麼認為自己是專門來找他的吧，那麼詢問“你怎麼出現在這？”這就與他剛才的話相悖了。

所以——

“憂太，你知道垃圾桶在哪嗎？”

“垃圾桶？這個地方是沒有的，要再往前走一小段路，就在衛生間旁邊。”

悟順着乙骨指的方向看去——衛生間的旁邊正擺放着一個上寬下窄的垃圾桶。

悟：“這個垃圾桶是一直都在這的嗎？”

乙骨雖然不知道悟為什麼這麼問，但還是乖乖回答，“是的。”

……

或許是他大驚小怪了，他的聽力很好，也能聽到更遠的距離，根據聲音的大小推測那個聲音大概就處于這個地方。至于先前的那個人，不會是話說到一半腦子突然恢複關于垃圾桶的記憶，然後閉上嘴轉身拐進了衛生間吧……

······好吧，很有可能。

可能他也被園子說的校園怪談影響了，聽見什麼都往詛咒上靠。

“悟前輩？”乙骨憂太将悟喚回現實。

悟回過神：“嗯？謝了，憂太現在是準備回家嗎？”

乙骨憂太乖巧地點頭。

也行。

悟提議：“要一起走嗎？”

兩個人離開了教學樓，灰色的石路，石闆錯落鋪開，相接處嚴絲合縫形成一條線。路邊竟有着些許小花，即便是冬天，草地也并不全然枯黃。

悟不免再次回憶起先前園子發來的消息，悟的記憶很好，一字不差——

1.我們是個注重環境美觀的學校，不論是花草樹木還是一磚一瓦，請不要随意觸模，最好不要。

2.學習之餘也要注重對眼睛的保護，不要長時間盯一個地方，容易頭暈恍忽，或許我們可以多看看綠色植株，但也不要太久哦。

這兩個都提到植物，而正巧悟他們現在所在的石闆路的周圍也正簇擁着所謂的花草樹木、綠色植株。

想到這，悟不免笑出聲，引來乙骨疑惑的目光，見狀他便把剛剛想到的這兩條規則告訴了他。

“如果這是真的，憂太你覺得這兩條規則是想告訴我們什麼？”

想說什麼？

原本還在想“悟前輩原來感興趣這些”，結果就猛地得到提問，下意識的，乙骨就向着悟的思路去思考，忘了這明明隻是閑聊小話題，不必太過在意也當不得真。

乙骨憂太：“是為了讓我們保護公共設施不要随地踩踏草壇以及保護視力？”

悟點點頭而後又忍不住笑了：“不要這麼謹慎嘛憂太，展開想象力，大膽一點，這可是怪談呢，是靈異事件哦~”

“有點太天真了哦。”

沒想到悟前輩會是這個反應，更沒想到自己還得到了個“天真”這樣的評價。

看着悟這副像是找到感興趣的玩具的模樣，又是什麼讓悟前輩如此笃定而又自信。

就仿佛這編造出的怪談是真的一樣，而悟手握着開啟謎底的鑰匙。

悟屈膝半蹲在地上，修長的手指點在一棵較身旁更長的小草。

好為人師的悟側過身，擡頭對乙骨憂太說：“憂太有注意到那句‘不要随意觸摸’嗎？如果是擔心破壞綠化之類的事情，觸摸這種程度能達到破壞校園設施嗎？”

老師的好學生下意識順着回答：“不能，達不到。”

得到乖學生回答的老師很欣慰，并給予肯定：“沒錯，回答正确！”

悟循序漸進：“那麼第二條，可以多看看綠植抛卻保護視力這點外，你能想到什麼？”