“你在這裡聽課會影響到同學們的，這節課可是兩百來人的大課哦。”男人戴着金絲眼鏡，語氣有些無奈，目光卻耐心地注視着眨巴着兔兒眼的小兔。

在周景湛心中，兔兔隻是一隻小兔，它又不懂人類世界的規章制度，他也從來不會拿對待人類的标準來要求它。

雖然不懂周教授是怎麼解讀出兔兔想要留在書房陪他們上課的意思，愛看熱鬧的大學生們可不允許這樣一隻萌物離開，趁着線上上課周景湛管不到他們，于是紛紛在彈幕中慫恿。

【什麼什麼？當然不會影響，我們女人就是要看這種萌物才有力氣生活哇！】

【老師老師，你看寶都急得要會說話了，趕緊讓孩子來學習呀，别耽誤孩子上學！】

【寶有什麼錯？寶隻不過是想學習人類的知識，是積極向上的好寶！】

周景湛：“......”

别以為他看不出來，大家隻是想看兔兔嗎？

不，想看兔兔是一方面，大家同時也想看新鮮的、與課堂格格不入的熱鬧，就像是在學校時，隻要有一隻流浪貓貓跳上課桌，搖着尾巴傲嬌地走貓步，學生們就會一窩蜂地撲上去喊寶寶。

眼神清澈的大學生們隻不過是不想上課而已。

架不住星星眼的兔兔，周景湛心中的防線又無聲地後退了一步，他輕輕地薅過兔兔，把兔兔摁在自己的懷裡，兔臉正對屏幕。

周景湛聲音低低的：“聽課可以，不準搗亂。”

兔兔胡亂地“嗯”了一聲，男人的嘴就在它耳朵上方，唇齒碰動間時常碰到它嫩嫩的耳朵尖尖，讓兔兔有些癢意。

倒不隻是耳朵癢癢，它感覺到仿佛心裡有個地方也癢癢的，不疼......更多的是想要得到更多更大力的貼貼，但同時又有想遠離的沖動。

唔，好奇怪，它是不是生病了？

兔兔沒想明白，悄咪咪地向上頂頂，試圖把男人推遠一些，好在周景湛說完話就調整了姿勢，讓兔兔的奇怪之感沒有持續太久。

這門課雖然是有關物理學的通識課，由于有很多外專業同學跨選，周景湛沒有将期末考核方式設置成閉卷考試這樣為難人的形式，隻要求了3000字論文，外加平時兩次小作業，也未曾将舉手發言作為計算平時分的考核内容。

再次強調了一遍考核方式，周景湛打開PPT，繼續上節課的内容。

“同學們，我們在初高中時已經從科學課中了解過最最簡單的物理學知識，‘峰多巧嶂日，江遠欲浮天’①說的是光的直線傳播，‘兩水夾明境，雙橋落彩虹’②說的是光的折射與折射，那麼......”

兔兔靠在周景湛懷裡，找了一個合适的姿勢趴着，毛球尾巴時不時甩甩。雖然周景湛的話語在學生們聽來如同科普一般，這麼多漢字對兔兔而言，效果不亞于很多很多蚊子想要一股腦地鑽進兔耳朵裡。

偏偏周景湛咬字清晰，聲線清潤，說話時語速不急不緩，就如同情人在耳邊的蓄語，十分令兔沉醉。

兔兔聽不懂物理學術語，但兔想湊近聽主人的聲音。

它擡起兩隻前爪，用力向前伸，後爪被牽動時不小心踩在了周景湛的襯衣上，毛茸茸的肉墊在價格不菲的布料上印上了兩朵明顯的梅花，也引得說話中的男人無意識地頓了一下。

如同一把小鈎子，在周景湛的肌膚上勾畫出暧昧的癢意。

“别鬧，寶寶，我在上課。”

磁性的聲音中帶着幾分若有若無的笑意，讓原本就心不在焉、偷偷觀察兔兔的學生們一個激靈。

周景湛強行穩定聲線，左手輕輕捏了捏兔兔的耳朵，兩隻耳朵尖尖就像柔軟的糕點似的，往一邊倒去。

兔兔“唔”了一聲，回過頭大眼睛一瞪，狀若兇狠地“呲”了周景湛一下，又氣哼哼地轉過頭去，留給男人一個委委屈屈的背景。

“人類讨厭，不理你了！”

這個壞壞主人，兔隻是想聽主人的聲音，兔有什麼錯？

背對着周景湛，兔兔自以為小聲地“哼哼”了好幾聲，沒想到貼在它身後的男人聽得一清二楚。

這副得了便宜還賣乖的小模樣成功逗笑了周景湛。他掩住嘴角的笑意，假裝什麼都沒有發生過，繼續用正經的語氣上課。

屏幕前的學生們卻是一下子炸開了鍋。

眼前的這個男人是誰？

他叫誰寶寶？

平日裡冷淡自持、醉心學術到一闆一眼地步的周景湛叫一隻兔兔寶寶？

用的還是這樣溫溫柔柔的呼喚情人似的腔調？

曾經有初入校園的學生因為崇拜周景湛的學術成績和外貌，選了他的選修課，還托了家裡人的關系，想要加入他帶的科研團隊。

按道理說，面對這樣家裡有點勢力的關系戶，被追求的一方多少會有些忌憚，會采取迂回方法拒絕。