當林飛把高中英語必修三最後一單元單詞錄入腦海中時，長長的緩了一口氣。下午第三節課下課，他們有一節活動課，林飛不打算繼續學習，他想出去轉轉，班裡其實也沒剩下幾個人。紅曉曉拉着景晴出外面玩了，唐東隆也跑出去，不知道去哪瘋玩了，林飛隻好自己獨自一個人漫步校園。

因為正是春季，校園裡的花也開了，石楠花的香味伴随着白色花海綻放在校園裡，同學們走在路上歡聲笑語，在操場上打羽毛球的人也樂得其所，仿佛每個人都在享受當下片刻的歡愉。林飛其實也挺享受這種慢生活的無憂無欲，自由自在，當然，與三兩好友郊遊戶外踏青尋柳，把酒言歡，載歌載舞自然更好。但獨處也有獨處的魅力。一個人踏歌而行，悠哉悠哉在校園中開辟出獨屬于自己的一片天地，孤芳自賞也不錯。花有花的芬芳，你不可能要求每一種花都要像向日葵般燦爛、梅花般高潔、牡丹般盛放，早開晚開怎麼樣開他有他自己的燦爛。林飛一個人邊走邊想，轉眼間自己來到小湖旁，明湖中學的湖是出了名的。在學校中央的地方，明湖穿流而過，圓湖中央更有一個湖心亭，十分雅緻靜谧。三兩好友在湖心亭高談論闊，豈不美哉？湖中也并非死水一潭，其中隐匿數條金魚自在嬉戲，白大鵝在湖上自在遊蕩，其中不論魚兒與鵝世間萬物，都是在自己的天地中馳騁，若應分出個高級闊達，不可笑嗎？林飛是這樣認為的，我與萬物本體同源同生，哪裡有區别呢？

林飛遊覽完青春校園，時間也所剩無幾，乘興而歸。